Seminaari ”Media Literacy and Democracy Education for Societal Resilience” oli osa Suomen puheenjohtajuusvuotta Pohjoismaiden ministerineuvostossa. Opettajankoulutusfoorumi järjesti yhden kolmesta temaattisesta rinnakkaissessiosta ”Teacher Education for Democratic Competences and Media Literacy”.
Sessiossa esiteltiin kansainvälisille osallistujille suomalaisen tutkimusperustaisen opettajankoulutuksen periaatteita ja käytäntöjä sekä Opettajankoulutusfoorumin toimintaa, minkä lisäksi perehdyttiin tutkimuslöydöksiin keskeisistä demokratiataidoista opettajaopiskelijoilla. Professori Auli Toom ja KT Katri Kleemola Helsingin yliopistosta esittelivät tutkimusta kriittisestä ajattelusta, ja apulaisprofessori Carita Kiili Tampereen yliopistosta ja apulaisprofessori Eva Wennås Brante Malmön yliopistosta esittelivät tutkimusta digitaalisesta lukutaidosta.
Yhteenvetona todettiin, että opiskelijoiden demokratiataidot ovat hyvin vaihtelevia, mikä asettaa haasteita opettajankoulutukselle ja demokratiakasvatuksen tulevaisuudelle kouluissa. Tilaisuuden päättäneessä työpajassa pohdittiin yhdessä osallistujien kanssa, miten demokratiakasvatusta opettajankoulutuksessa voisi vahvistaa. Tilaisuus keräsi runsaasti kiinnostusta ja osallistujat totesivat jälkeenpäin sen herättäneen paljon ajatuksia.