Opettajankoulutuksen laadunvarmistuksen designin valmistelu jatkui

Opettajankoulutusfoorumin tavoitteena on rakentaa suunnassa tutkimusperustainen laadunvarmistuksen design, jolla voidaan kerätä tutkimuspohjaista tietoa laadun toteutumisesta kaikissa opettajankoulutuksissa sekä jatkuvassa oppimisessa läpi opettajan uran. Pyrkimyksenä on selvittää, mitä opettajat oppivat perus- ja täydennyskoulutuksen aikana ja opettajan uran aikana. Tavoitteena on tunnistaa, millaiset tekijät edistävät ja ovat optimaalisia opettajien oppimiselle, tai toisaalta mahdollisesti estävät opettajien oppimista, ja miten kyseiset tekijät opettajankoulutuksissa toteutuvat.

Syyskuun seminaarissa työskentely jatkui sujuvasti siitä, mihin kevään seminaareissa oli jääty, ja keskiössä olivat erityisesti opettajankoulutuksen kannalta tärkeät kontekstuaaliset tekijät. Yhdessä todettiin, että vaikka käsillä on hyvin kompleksinen asia, ymmärrys siitä on syventynyt ja foorumissa on yhteinen selkiytyvä käsitys siitä, mitä ollaan tekemässä ja mitä designilla tavoitellaan. Työskentely teeman parissa jatkuu seuraavaksi koordinaatiojaoksessa ja jälleen marraskuussa opettajankoulutusfoorumin yhteisessä seminaarissa Rovaniemellä.