Suosituksia kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisten oppimateriaalien kehittämiseen - 4.3. julkistustilaisuus verkossa

Tervetuloa verkossa järjestettävään julkistustilaisuuteen 4.3. klo 13–15, jossa esitellään kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisia opetusmateriaaleja tarkastelevan tutkimuksen tuloksia.

Helsingin yliopiston Koulutuksen arviointikeskuksen on kartoitettu eri oppiaineiden oppimateriaalien kieli-, kulttuuri- ja katsomustietoisuutta sekä toteutettu kysely opettajille ja rehtoreille. Tulosten pohjalta on laadittu suositukset kieli-, kulttuuri- ja katsomustietoisuuden huomioimiseen opetuksessa. Verkossa streamattavassa tilaisuudessa 4.3.2021 klo 13–15 esitellään tutkimuksen tuloksia ja julkaistaan tutkimuksen arviointiraportti.

Tuloksia ovat esittelemässä hankkeen tutkimusryhmän jäsenet projektipäällikkö Marja Tamm, projektisuunnittelija Anita Jantunen, projektisuunnittelija Henri Satokangas ja tohtorikoulutettava Salla-Maaria Suuriniemi. Kommenttipuheenvuorot antavat professori Arto Kallioniemi, yliopistonlehtori, dosentti Heini Paavola, professori Liisa Tainio, yliopistonlehtori, dosentti Eero Salmenkivi ja tutkijatohtori Raisa Ahtiainen.

Tilaisuuden loppuun on varattu aikaa myös yleisökysymyksille ja kommenteille.

Tule kuulemaan oppimateriaalien haasteista ja mahdollisuuksista sekä pohtimaan koulun ja opetuksen kehittämistä!

Toivomme, että ilmoittaudut tapahtumaan mukaan

Tilaisuus järjestetään kokonaan verkossa ja sitä pääset

OHJELMA:

13.00 Tilaisuuden avaus: projektipäällikkö Marja Tamm



13.10–14.30 Tutkimusraportissa esitettyjen suositusten esittely teemoittain



Yleiset suositukset: projektipäällikkö Marja Tamm

kommenttipuheenvuoro: professori Arto Kallioniemi



Suositukset kulttuuritietoisuudesta: projektisuunnittelija Henri Satokangas

kommenttipuheenvuoro: yliopistonlehtori, dosentti Heini Paavola



Suositukset kielitietoisuudesta: tohtorikoulutettava Salla-Maaria Suuriniemi

kommenttipuheenvuoro: professori Liisa Tainio



Suositukset katsomustietoisuudesta: projektisuunnittelija Anita Jantunen

kommenttipuheenvuoro: yliopistonlehtori, dosentti Eero Salmenkivi



Suositukset rehtoreille: projektisuunnittelija Anita Jantunen

kommenttipuheenvuoro: tutkijatohtori Raisa Ahtiainen



Suositukset oppikirjailijoille ja kustantajille: tohtorikoulutettava Henri Satokangas



14.30 –15.00 Yleisökysymykset ja keskustelu

Tutustu myös KUPERA-hankkeen tuloksiin pohjautuvaan , joka tar­jo­aa vä­li­nei­tä kult­tuu­ri-, kat­so­mus- ja kie­li­tie­tois­ten opetus- ja ar­vioin­ti­ma­te­ri­aa­lien kä­sit­te­le­mi­seen ja laa­ti­mi­seen. Kurssille ilmoittautuminen on avoinna 22.3. asti!
KUPERA -tutkimus- ja arviointiraportin tiivistelmä

Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoinen perusopetus KUPERA -hankkeessa on kartoitettu eri oppiaineiden oppimateriaalien kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisuutta sekä toteutettu kysely opettajille ja rehtoreille. Tulosten pohjalta on laadittu suositukset kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisuuden huomioimiseen opetuksessa. Tämä tiivistelmä pohjautuu Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoinen perusopetus KUPERA -tutkimus- ja arviointiraporttiin.