Heikki Kinnari, KT, työskentelee erikoistutkijana Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksella ja tutkimuskeskus CELE:ssä (Centre for Research on Lifelong Learning and Education). Hänen lähestymistapansa on kasvatussosiologinen ja hänen tutkimuksensa ovat keskittyneet elinikäiseen oppimiseen, kasvatuksen ja koulutuksen hallinnallisuuteen ja koulutuspolitiikkaan. Hänen genealogiasta ammentanut väitöskirjansa tarkasteli elinikäisen oppimisen politiikan ylikansallista historiaa. Parhaillaan hän on mukana Suomen Akatemian rahoittamassa hankkeessa ”Elämää reunalla: elinikäinen oppiminen, hallintavalta ja neuroottinen kansalainen” (2020–2024). Hankkeessa analysoidaan elinikäisen ja jatkuvan oppimisen politiikan aiheuttamia vaatimuksia ja paineita jatkuvaan itsen kehittämiseen.