Erityisopettajan opinnot

Suomenkielistä valintakoetta varten opiskeltavat artikkelit erityisopettajien valintakokeeseen on julkaistu  15.1.2025.

Koe järjestetään 12.2.2025 kello 13.00 - 15 Porthania rakennuksen sali I, Yliopistonkatu 4, Helsinki.fi

Erityisopettajien valintakokeeseen opiskeltavat 6 artikkelia:

KOKEEN OSIO 1

Ruutu, P. ja Jahnukainen M. (2024). Julkaisu Nuorisotutkimus 42. Sivut 5-22.

Hienonen, N., Lintuvuori M. ja Vainikainen, M-P. T  Sivut 195-224.

KOKEEN OSIO 2

Pulkkinen, J., Ahtiainen, R. & Jahnukainen, M. (2023).. Teoksessa I. Palmu, O.-P. Malinen & E. Kontu (toim.), Oppimisen tuen matkalla: Valtion erityiskouluista Oppimis- ja ohjauskeskus Valteriksi. Sivut 13-33.

Tervonen, K., Heiskanen, N. ja Äikäs, A.  Julkaisu Journal of Early Childhood Education Research, volume 13, issue 2. Sivut 99-132.

KOKEEN OSIO 3

Tani S., Kiilakoski T. ja Honkatukia, P. (2019) . Artikkeli julkaisussa Kasvatus & Aika, 13 (3). Sivut 4-25.

Uusitalo, L.  (2023.) Teoksessa Positiivisen psykologian voima (toim. L. Uusitalo, Santalahti-kustannus, 2023). Sivut 110-132.

Suomenkielisessä kokeessa on 60 monivalintakysymystä, joihin kaikkiin tulee vastata. Oikeasta vastauksesta saa +1 pistettä; väärästä, puuttuvasta tai usean vastausvaihtoehdon merkitsemisestä saa 0 pistettä. Kokeen enimmäispistemäärä on täten 60 pistettä, ja teoreettinen minimipistemäärä on 0.

Artikkelit ovat nähtävänä puolen vuoden ajan valintakokeen tulosten julkaisusta eli 12.9.2025 saakka.

Erityisopettajan opintojen (60 op) tavoitteena on antaa ammatilliset valmiudet ja muodollinen kelpoisuus erityisopetuksen tehtäviin, erityisesti perus- ja esiopetuksessa sekä varhaiskasvatuksessa. Tavoitteena on kouluttaa vuorovaikutustaitoisia ja monipuolisia asiantuntijoita, jotka ymmärtävät erityispedagogiikan olemuksen laajassa kontekstissa. Opiskelun aikana kiinnitetään erityistä huomiota eettisiin seikkoihin ja opiskelijan henkilökohtaiseen kasvuun sekä tuetaan ammatti-identiteetin kehittymistä. Tiiviisti suoritettavien opintojen keskeisiä tavoitteita ovat teorian ja käytännön yhteensovittaminen, teoreettisen ajattelun kehittäminen opettajuuden tueksi ja verkostoituminen alan asiantuntijoiden kanssa. Opiskelun aikana opiskelija kehittyy tutkivaksi opettajaksi ja saa kuvan erityisopetuksen ja -kasvatuksen kentän laajuudesta sekä jatkuvan opiskelun tärkeydestä.

Opinnot ovat yliopistojen  tutkinnoista annetun asetuksen (794/2004, § 19) mukaiset erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavat opinnot.

Haku erityisopettajan opintoihin järjestetään 13.12.2024-3.1.2025, liitteiden tulee olla päivätty viimeistään 3.1.2025 ja ne tulee toimittaa viimeistään 17.1.2025. Koe järjestetään 12.2.2025 ja tulokset julkaistaan 12.3.2025. Koe järjestetään samaan aikaan Tampereen yliopiston kanssa.

Voit hakea erillisiin erityisopettajan opintoihin (tutkinnon suorittamisen jälkeen), mikäli olet suorittanut vaaditun pohjatutkinnon sekä erityispedagogiikan perusopinnot (25 op) viimeiseen hakupäivämäärään mennessä. Suomenkielisten laaja-alaisten erityisopettajien ja erityisluokanopettajien hakuryhmässä hakijalla tulee olla myös tietty määrä työkokemusta opettajan työtä sekä molemmissa hakuryhmissä myös opettajan pedagogiset opinnot.

Huolehdithan ajoissa, että sinulla on todistus kootuista erityispedagogiikan perusopinnoista ja että työtodistuksesi ovat kunnossa. 

Jos haet opintoihin kasvatustieteellisen tiedekunnan tutkinto-opiskelijana, sinun täytyy opiskella soveltuvassa koulutuksessa ja sinun pitää suorittaa erityispedagogiikan perusopinnot 30.5.2025 mennessä, jotta sinut voidaan lopullisesti hyväksyä koulutukseen.

Lisäksi sinulla tulee olla riittävä suomen kielen taito.

Jos olet suorittanut suomenkielisen ylioppilastutkinnon vuonna 1990 tai sen jälkeen, tai olet suorittanut suomenkielisen korkeakoulututkinnon, sinun ei tarvitse osoittaa muuten riittävää kielitaitoasi. Hakijapalvelut saavat tiedon kansallisista tietojärjestelmistä tai tutkintotodistuksestasi.

On tärkeää huomata, että kasvatustieteellisen tiedekunnan vaatimukset laaja-alaisen erityisopettajan hakukelpoisuuteen ovat tiukemmat kuin asetuksessa mainitut kelpoisuusvaatimukset.

Asetuksessa 986/1998 § 8 sanotaan, että

Perusopetuslain 16 §:n 2 momentissa tarkoitettua erityisopetusta on kelpoinen antamaan henkilö, joka on suorittanut ylemmän korkeakoulututkinnon  ja joka on tutkinnon tai kelpoisuuden lisäksi suorittanut erityisopettajan opinnot.

Kasvatustieteellinen tiedekunta vaatii hakukelpoisuuteen myös pedagogisten opintojen suorittamista, ja 18 kuukauden työkokemuksen opettajan työstä.

Vuoden 2025 eri suomenkielisten valintaryhmien kiintiöt ovat seuraavat:

• Erilliset erityisluokanopettajan opinnot, hyväksyttävien enimmäismäärä on 40 opiskelijaa
• Erilliset erityisopettajan opinnot (laaja-alainen), hyväksyttävien enimmäismäärä on 20 opiskelijaa siten, että päteville äidinkielen ja kirjallisuuden ja matematiikan aineenopettajille varataan 5 paikkaa. Jos äidinkielen ja kirjallisuuden ja matematiikan aineenopettajille varatut paikat eivät täyty, ne voidaan täyttää muilla hakijaryhmän hakijoilla.
• Erilliset varhaiskasvatuksen erityisopettajan opinnot, hyväksyttävien enimmäismäärä on 40 opiskelijaa.
• Tutkinto-opiskelijoille tarkoitetut valinnaiset erityisluokanopettajan opinnot; hyväksyttävien enimmäismäärä on 8 opiskelijaa.

Hakija voi pohjakoulutuksensa ja muiden kelpoisuuden tuottavien opintojen perusteella olla hakukelpoinen ja hakea useammassa kuin yhdessä erillisten erityisopettajan opintojen valintaryhmässä.

Erityisopettajan opintojen opetussuunnitelma on rakenteellisesti sama valintaryhmästä tai suuntautumisesta riippumatta, mutta opintojen painotus ryhmäopetuksessa riippuu valintaryhmästä. Koulutuksen antama muodollinen pätevyys ei myöskään riipu siitä, missä valintaryhmässä hakija on tullut valituksi.

Voit hakea samalla hakukierroksella joko suomen- tai ruotsinkielisiin opintoihin.

Syksyllä 2026 alkavista opinnoista päätetään lokakuussa 2025 ja tiedot julkaistaan marraskuun 2025 aikana.