Pitkäjänteinen tutkimustyö toi Vuoden tutkimusteko -palkinnon
Vuoden tutkimusteko -palkinto myönnettiin professori Tanja Pyhäjärvelle metsätieteiden osastolta. Pyhäjärvi palkittiin tutkimustyöstään, joka käsittelee puiden evoluution ja sopeutumisen ymmärtämistä molekyylitasolla. Yksi tämän tutkimuksen merkittävistä tuloksista on joulukuussa 2024 Nature Communications -lehdessä julkaistu metsäpuiden populaatiogenetiikkaa käsittelevä tutkimusartikkeli. Tutkimustulokset tiettyjen eurooppalaisten metsäpuulajien geneettisen monimuotoisuuden pitkäikäisyydestä ovat tieteellisesti merkittäviä, ja niitä on myös mahdollista hyödyntää tulevaisuuden kestävien metsien suunnittelussa. Huomionarvoista on se, että tutkimuksen data on avoimesti tiedeyhteisön saatavilla.
– Lämmittää mieltä saada palkinto perustuen töihin, joita on tehty kansainvälisessä yhteistyössä ja pitkäjänteisesti. Puiden tutkiminen on tärkeää, mutta joskus kovin hidasta ja hankalaa, koska ne ovat pitkäikäisiä ja suuria. Tutkimuksen ja datan avoimuus on myös lähellä sydäntäni ja on mukavaa, että myös se on otettu palkinnossa huomioon. Mielestäni avoimuus ja läpinäkyvyys ovat laadukkaan tutkimuksen elinehto, Pyhäjärvi kommentoi.
Taidokasta opetusta niin fysiikassa kuin innovaatioasioissa
Vuoden opetusteko -palkinnolla palkittuja opettajia yhdistää opetuksen ja omien kurssien aktiivinen kehittäminen sekä innostavan oppimista tukevan ilmapiirin luominen. Molemmat ovat omalla alallaan ja työyhteisössään osallistuvia toiminnan kehittäjiä.
Yliopistonlehtori Szabolcs Galambosi maataloustieteiden osastolta on onnistunut murtamaan fysiikan oppimiseen liittyviä ennakkoluuloja ja pelkoja. Hänen tekemänsä opetuksen uudistukset ovat saaneet opiskelijoilta erinomaista palautetta. Szabolcs on myös aktiivisesti kehittämässä opetusta koulutusohjelmatasolla, asiantuntijana erilaisissa hankkeissa ja edistämässä opiskelijoiden tekoälytaitoja.
– Pidän tärkeänä, että fysiikan kurssilla käsitellyt aiheet ja työkalut ovat sellaisia, jotka tukevat mahdollisimman hyvin opiskelijoiden pääaineiden substanssiosaamista. Olen pyrkinyt pitämään opiskelijat aktiivisina oppijoina esimerkiksi pohdintatehtävillä ja äänestyksillä luentojen aikana sekä viikoittaisilla, yhdessä muiden opiskelijoiden ja opettajan kanssa tehtävillä laskuharjoituksilla, Galambosi kertoo.
Professori Mari Sandell elintarvike- ja ravitsemustieteiden osastolta yhdistää opetuksessaan monitieteisyyden, innovaatiot ja opiskelijalähtöisyyden. Palkinto myönnettiin hänen panoksestaan opetuksen kehittämiseen, opiskelijoiden tukemiseen ja työelämäyhteyksien rakentamiseen.
– Olen vilpittömästi yllättynyt tästä palkinnosta, kiitos! Innovaatiokursseihin liittyy uteliaisuus, luovuus ja yhdessä tekemisen meininki yli koulutusohjelmarajojen. Myös kurssien toteuttaminen on yhteistyötä ja haluankin kiittää niin kurssilaisia, vierailevia puhujia kuin kurssien käytännönasioissa auttaneita. Kurssit ovat antaneet vastuuopettajallekin inspiraatiota ja lämpimiä muistoja pitkälle tulevaisuuteen, iloitsee Sandell.
Vuoden vaikuttaja -palkinto nuorelle esikuvalle
Vuoden vaikuttaja -palkinto myönnettiin ravitsemustieteiden väitöskirjatutkija Idil Muhumedille. Palkinto myönnettiin erityisesti hänen aktiivisesta viestinnästään kohderyhmille, joita tiedeviestintä yleensä tavoittaa heikoimmin. Muhumed pyrkii tekemään tutkimuksesta ja tutkimustuloksista helpommin saavutettavia moninaisille yleisöille, kuten maahanmuuttajille. Hän käyttää taitavasti sosiaalista mediaa ja on myös äskettäin aloittanut osa-aikaisena toimittajana Ylellä, jossa hän luo sisältöä Suomessa asuvalle somalinkieliselle yhteisölle.
Idil Muhumed toimii esimerkkinä akateemisten unelmiensa seuraamisesta lukuisille tytöille, naisille ja maahanmuuttajataustaisille ihmisille Suomessa ja kansainvälisesti.
– Pidän tärkeänä, että tutkittu tieto ulottuu tavallisten ihmisten arkeen, jotta on mahdollisuus tehdä tietoon perustuvia päätöksiä. On myös keskeistä, että tieto on tasavertaisesti kaikkien saavutettavissa eikä koulutustaso, taloudellinen tilanne tai muut taustatekijät muodostu esteeksi tutkitun tiedon hyödyntämiselle, Muhumed sanoo.