Tiedekoulu Ilves

Lammin biologisen aseman tiedekoulutoiminta on suunnattu kaikille luokka-asteille ja muille ryhmille.

Päivän mittaiselle käynnille voi valita kaksi ohjelmaa ja ohjelmia yhdistämällä vierailu voi kestää viikonkin. Osa ohjelmasta voi olla omatoimiohjelmaa.

Asemalla voi majoittua ja Ravintola Majavasta on saatavilla (useimmiten) kaikki ruokailut.

Tiedekoulu Ilves – Lammin biologinen asema 

Kaikkien kävijöiden kannattaa tutustua aseman tiedepolkuun, jonka kiertämiseen menee noin tunti. Ohjelmiin kannattaa liittää aseman esittely, jossa kerrotaan aseman toiminnasta ja tutkimuksesta. 

Tarjolla olevat opetuspaketit 

  1. Kuka saastutti Porvoojoen? Osallistujat tutkivat vesinäytteitä laboratoriossa erilaisin kokeellisin tutkimusmenetelmin ja päättelevät tuloksista mistä jokeen oli päätynyt saastetta, mitä se oli, ja mitä asialle voidaan tehdä. Tutkimus tutustuttaa osallistujat erilaisiin vesitutkimusmenetelmiin ja veden ominaisuuksiin, sekä herättää ajattelemaan miten vesistöihin päätyvät aineet vaikuttavat elolliseen luontoon. Aika 2 tuntia. 

 

  1.  Vesien tummuminen työpajassa tutkitaan ensin kokeellisesti, miten maaperän muokkaaminen (kuten maatalous, metsätalous, rakentaminen) aiheuttaa vesistöjen tummumista. Toiseksi työpajassa analysoidaan jo olemassa olevia pitkäaikaisaineistoja vesien värin muutoksista Lammin ympäristön järvistä. Kolmanneksi tutustutaan kokeellisesti ja aineistojen perusteella vesien tummumisen aiheuttamiin seurauksiin. Aika 2 tuntia.  

 

  1. Bioakustiikka pöllötutkimuksessa - onko helmipöllö jo hävinnyt? Bioakustiikkaan menetelmiin syventyvässä työpajassa etsitään helmipöllöä valmiista aineistoista. Samalla osallistujat oppivat analysoimaan lukuisten lintulajien spektrogrammeja ja käyttämään tekoälyä tutkimuksen tukena. Aika 2 tuntia – laajennettavissa koko päiväksi ja yhdistettävissä kenttätutkimukseen ajan salliessa. 

 

  1. Tiedesuunnistus aseman vanhassa metsässä, luonnonsuojelualueella Rastit etenevät tutkimusprosessin logiikan mukaan: havainto → mittaus → analyysi → tulkinta → keskustelu luonnon prosesseista. Rastien kautta osallistujat pääsevät kokeilemaan tutkimuksen eri vaiheita aidossa ympäristössä. Aika 2 tuntia. 

 

  1. Luontokato - mitä luontokato tarkoittaa? Mitä tiede kertoo luontokadosta, mitkä ovat luontokadon kuumat pisteet? Osallistujat analysoivat valmiita aineistoja ja pohtivat kunkin lajin tai elinympäristön kautta, mitkä tekijät vaikuttavat luontokatoon ja kuinka se voidaan pysäyttää.  Aika 2 tuntia. 

 

  1. Metapopulaatiodynamiikka - mikä laji jäljelle jää? Miten elinalueiden pirstoutuminen, sekä ihmisen rakentamat linjat, tiet, rautatiet, sähkölinjat, ojat jne. vaikuttavat erilaisiin lajeihin. Työpajassa analysoidaan valmiita kartta-aineistoja ja yhdistetään niihin lajitietoa. Metapopulaatioteorian kehittäjä, ja kansainvälisesti tunnettu ekologi, Ilkka Hanski teki merkittävän osan työstään Lammin biologisella asemalla ja samalla osallistujat pääsevät tutustumaan hänen työhönsä. Aika 2 tuntia. 

 

  1. Miten vaikuttaa asioihin? Monia ihmisiä huolestuttaa esimerkiksi luontokatoa ja ilmastonmuutosta pahentavat hankkeet, mutta eivät oikein tiedä mitä asioille voisi tehdä. Työpajassa tutustutaan erilaisiin vaikuttamiskeinoihin ja harjoitellaan niitä käytännössä. Aika 2 tuntia. 

 

  1. Vesien pieneliöt ja selkärangattomat - vesieliöiden lajimääritystä mikroskooppien avulla. Vuodenajan salliessa haemme näytteet läheisestä Pääjärvestä, jonne ne myös työpajan jälkeen vapautetaan. Muina aikoina tunnistamista voidaan tehdä jo aiemmin kerätyistä näytteistä. Työpajassa otetaan näytteistä kuvia ja videoita, jotka saa mukaansa sähköisessä muodossa. Aika 1 – 2 tuntia. 

 

  1. Puulajipolku – opitaan tunnistamaan ja mittaamaan (korkeus, ympärysmitta) eläviä puita ja lahopuita. Miten tunnistaa luonnonmetsän? Miten eri puulajit lisäävän muun lajiston monimuotoisuutta metsässä? Aika 1-2 tuntia. 

 

  1. Tutkijaluento - väitöskirjatutkija tai jo kokeneempi tutkija kertoo tutkimuksestaan. Aiheet vaihtelevat riippuen asemalla toimivista tutkijoista. Aika 30 min – 1 tunti. 

     

  2. Oma tutkimus – soveltuu kun vierailu kestää vähintään kaksi vuorokautta. Opiskelijat, yksin tai pareittain, valitsevat aiheen aseman tutkimusteemoista. Tutkimus alkaa learning cafe osuudella, tapaamisella alan tutkijan kanssa. Tällöin opiskelijat saavat välineitä oman aineistonsa keräämiseen ja tietoa siitä, miten edetä oman tutkimuksensa kanssa. Tutkijat ovat (mahdollisuuksien mukaan) opiskelijoiden tukena koko tutkimuksen ajan. Loppuseminaarissa kukin opiskelija esittää oman tutkimuksensa.  

Omatoiminen kenttäkurssi - leirikoulu - luokkaretki 

Lammin biologiselle asemalle voi tulla omatoimisesti, omien opetussisältöjen kanssa, tai niin että osa ohjelmasta on ennalta sovittua. Autamme mielellämme järjestelyissä. Vierailu voi kestää kahdesta päivästä viikkoon.  

Tervetuloa Lammin biologiselle asemalle! 

Yhteydenotot projektisuunnittelija Hanna Rosti tai 0504411803