Täältä löydät helposti Geopisteen ajankohtaiset uutiset ja tapahtumat!
Toimintamme painopiste on maantieteellisessä oppimisessa ja haluamme olla mukana tukemassa kasvatusta, joka painottaa nuorten maantieteellisiä suhteita. Opetussuunnitelma painottaa yhteyksiä ympäröivään maailmaan: osallistumista, vaikuttamista ja laaja-alaista osaamista. Monitahoisten globaalien kysymysten, kuten ilmastonmuutoksen tai konfliktien tarkastelu vaatii maantieteelle tyypillistä systeemiajattelua. Geopiste tarjoaa opettajille keinoja näiden opetussuunnitelmien tavoitteiden toteuttamiseksi ja monialaisten taitojen kehittämiseksi.
Toimintamme on tiiviissä vuorovaikutuksessa osastomme tutkimuksen sekä opettajakoulutuksen kanssa. Tätä kautta pystymme tarjoamaan kiinnostavia ja ajankohtaisia opetusresursseja maantieteen kouluopetuksen tueksi. Tällä hetkellä emme järjestä säännöllisesti tutkijavierailuja, mutta materiaalipankin asiantuntija- ja esittelyvideoista saa hyvää osviittaa maantieteen opiskelusta ja opetuksesta.
Geopisteen järjestämät opintokäynnit on suunniteltu herättämään oppilaiden innostus maantieteeseen ja geotieteisiin. Tavoitteenamme on laajentaa maantieteellistä ymmärrystä ja herättää oppilaiden ajattelua sekä esitellä mahdollisuuksia maantieteen ja geotieteiden opiskeluun. Pyrimme myös tutustuttamaan osallistujat uusimpiin tutkimusmenetelmiin ja niiden käytännön soveltamiseen.
Opintokäyntejä toteutamme sekä etäopintoina hyödyntäen virtuaalisten yhteyksien mahdollisuuksia että lähiopintokäynteinä Kumpulan kampuksella. Vaikka ensisijaisesti kohderyhmänä ovat lukio-opiskelijat, ohjelmamme soveltuu myös soveltavasti 8-9-luokkalaisille (lukuun ottamatta maanjäristysteemaa, joka on erityisesti suunnattu lukiolaisille).
Opintokäyntiteemaan voi liittyä valinnainen ennakkotehtävä, jota löydätte alla opintokäyntiteemojen esittelyssä. Vaikka ennakkotehtävien suorittaminen ei ole välttämätöntä osallistumiselle, ne tarjoavat mukavan johdatuksen ja tuovat tutkimuksellista ulottuvuutta opintokäynteihin.
Tutustu ensin tarkempiin varausohjeisiin ja varaa opintokäynti
Peruutukset tulee tehdä vähintään 10 vuorokautta ennen opintokäyntiä. Ota yhteyttä Geopisteeseen (
Opintokäynnin jälkeen pyydämme vastaamaan
Kontakta oss på Geopiste (
Opintokäynnin sisältö määräytyy alla olevan teeman mukaan ja kesto on 75–120 minuuttia riippuen sisällöstä. Joihinkin opintokäynteihin kuuluu vapaaehtoinen ennakkotehtävä, jonka avulla opiskelijat voivat tutustua aiheeseen esimerkiksi tutkijaesittelyn kautta (tehtävät löydät geopisteen materiaalipankista – toinen aste – ennakkotehtävät). Tämän jälkeen osallistutaan varsinaiseen opintokäyntiin, jossa Geopisteen ohjaajat vetävät oppimisaktiviteetin ja käyvät läpi valittuun teemaan liittyvää teoriaa. Lisäksi voitte varata erillisiä esittelyjä: tutustuminen maantieteeseen ja geotieteisiin tieteenalana, kurkistus opiskelijaelämään sekä kierros Kumpulan kampuksella.
Tervetuloa opintokäynnille, jossa opiskelijat pääsevät tutustumaan maantieteeseen tieteenalana! Opintokäynnin aikana käymme lyhyesti läpi maantieteen historian ja sen kehitystä nykypäivän merkittäväksi alaksi. Helsingin yliopistolla maantieteen tutkimus kattaa ihmismaantieteen, luonnonmaantieteen ja geoinformatiikan, joita havainnollistetaan osallistavien tehtävien avulla. Opiskelijat pääsevät esimerkiksi kokeilemaan osallistavaa kartoitusta ja pohtimaan luonnonmaantieteen tutkimuksen eri vaiheita. Lisäksi tutustumme maantieteen koulutusohjelmiin, yliopiston kursseihin ja opiskelijaelämään.
Opintokäynnin aikana tehdään myös kampuskierros, jossa pääsee tutustumaan Kumpulan kampuksen eri tiloihin. Näin opiskelijat saavat myös konkreettisen käsityksen siitä, millaista on opiskella maantiedettä Helsingin yliopistossa.
Opintokäynnin kesto kampuskierroksen kanssa on 75 min (etätoteutuksella 60 min).
Opintokäynti sopii erityisesti lukiolaisille.
Opintokäynnillä sukelletaan kaupunkimaantieteen tutkimuksen ja menetelmien maailmaan. Käynnin aikana tarkastelemme monipuolisesti kaupunkien kehitystä ja tutustumme esimerkiksi siihen, miten kaupungistuminen, segregaatio ja väestönmuutokset ilmenevät Suomessa. Keskustelemme myös kaupunkien kohtaamista nykypäivän haasteista ja perehdymme kestävään kaupunkisuunnitteluun. Pohdimme myös mahdollisuuksia vaikuttaa oman asuinalueen kehittämiseen.
Puhelimella täytettävien kyselyiden avulla opiskelijat pääsevät opintokäynnin aikana miettimään, mikä heidän mielestänsä tekee hyvän kaupungin ja miten kaupungista saisi viihtyisämmän. Opintokäynti huipentuu siihen, että opiskelijat pääsevät suunnittelemaan yhdessä oman unelmakaupunkinsa!
Tämä opintokäyntikokonaisuus tukee opetussuunnitelman tavoitteita laaja-alaisesti ja tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden syventyä erityisesti ihmismaantieteen teemoihin ja menetelmiin, jotka ovat keskeisiä moduuleissa GE3 ja GE4.
Opintokäynnin kesto on 75min.
Opintokäynti sopii lukiolaisten lisäksi erinomaisesti myös yläkoulun maantieteen ryhmille!
Maanjäristykset-opintokäynnillä syvennytään maanjäristysten syntyyn ja vaikutuksiin. Opintokäynnillä tarkastellaan maanjäristyksiä osana maasysteemiä ja maapallon sisäisiä prosesseja, kuten laattatektoniikkaa. Käynnillä nostetaan esiin maanjäristysten esiintyvyyteen liittyviä tekijöitä sekä tarkastellaan, miten esimerkiksi episentrumin sijainti, hyposentrumin syvyys ja järistyksen voimakkuus liittyvät maanjäristysten vaikutuksiin.
Opintokäynnillä opiskelijat pääsevät itse havainnoimaan maanjäristyksiä paikkatieto-ohjelma ArcGIS Onlinen avulla. Harjoitus tehdään selaimessa opiskelijoiden omilla tietokoneilla, joten jokaisella tulee olla oma laite käytettävissä.
Tämä opintokäyntikokonaisuus tukee opetussuunnitelman tavoitteita laaja-alaisesti ja linkittyy erityisesti lukion GE2- (kivikehä) ja GE4-moduuleihin (geomedia).
Opintokäynnin kesto on 75 min.
Opintokäynti sopii erityisesti lukiolaisille.
Tällä opintokäynnillä tutustutaan tosielämän esimerkkiin siitä, miten ihmisen aiheuttamat maankäytön muutokset vaikuttavat ympäristöön. Käynnillä tarkastellaan Kenian Taitavuorten alueen väestönkasvun vaikutuksia maankäyttöön sekä pohditaan maankäytön muutosten yhteyksiä esimerkiksi hiilen ja veden kiertoon ja minkälaisia vaikutuksia sillä on paikallisesti ja globaalisti.
Maanpeitteen muutoksia tutkitaan ArcGIS Online -paikkatieto-ohjelman avulla. Harjoituksessa tulkitaan kaukokartoitusaineistoa, josta on tuotettu maankäyttöluokituksia, ja tehdään alueesta yhteenvetoanalyysi. Sen avulla voidaan päätellä, kuinka paljon maanpeite on muuttunut vuosikymmenten aikana. Opintokäyntiä varten opiskelijoilla tulee olla oma tietokone käytettävissä.
Opintokäynnin sisältö linkittyy erinomaisesti lukion maantieteen opintoihin. Käynti sitoo systeemiajattelun kautta yhteen muun muassa seuraavia teemoja: hydrologinen kierto, kestävä luonnonvarojen käyttö, ihmisen ja luonnon väliset suhteet, maantieteellisen tiedon merkitys arjessa sekä erityisesti paikkatiedon ja paikkatietosovellusten käyttö ja mahdollisuudet.
Opintokäynnin kesto on 75min.
Opintokäynti sopii erityisesti lukiolaisille.
Olemme tottuneet katsomaan ja ymmärtämään maailmaa tietyllä tavalla, mikä voi jättää monet arkiset kohtaamiset huomaamatta. Tämän opintokäynnin tavoitteena on nostaa esiin juuri näitä ohikiitäviä mutta merkityksellisiä hetkiä, joiden kautta osallistumme elämään maapallolla. Tavoitteena on, että oppilaat saavat entistä monipuolisemman käsityksen elämän moninaisuudesta ja pohtivat huolenpitoa, joka ulottuu myös ihmismaailmojen ulkopuolelle.
Luovuus, maantieteellinen ajattelu, suhteet ja kestävyys ovat tämän opintokäynnin ytimessä. Perspektiivikävelyiden avulla oppilaat pääsevät kohtaamaan lähiympäristönsä ja sen muut asukkaat uudella tavalla. Kokemusten ja havaintojen kartoittamisessa käytetään valokuvausta, minkä vuoksi jokaisella osallistujalla tulisi olla oma puhelin käytettävissään.
Opintokäynti linkittyy maantieteen opetussuunnitelman tavoitteisiin. Siinä todetaan muun muassa, että ”nuorten elämismaailma sekä opiskelijan arkiset kokemukset ja havainnot ovat maantieteen opetuksen lähtökohta”. Tämän vuoksi opintokäynti soveltuu erinomaisesti GE1-moduuliin, ja sitä voi hyödyntää myös GE3:ssa tai käyttää johdantona esimerkiksi vaikuttamisprojektille GE4:ssa.
Opintokäynnin kesto on 75 min.
Opintokäynti on suunnattu erityisesti lukiolaisille, mutta se sopii soveltavasti myös 8.–9.-luokkalaisille.
Kartat ovat oivallinen tapa esittää maantieteellistä tietoa. Geopisteen Mapathon-opintokäynnillä tutustutaan paikkatiedon peruskäsitteisiin ja erilaisiin karttoihin. Samalla pohditaan karttojen paikkansapitävyyttä, luotettavuutta ja hyötyä. Käynnin keskiössä on paikkatiedon merkitys humanitäärisessä avussa, kun tarvitaan nopeasti kriittistä tietoa alueen asutuksesta, tieverkosta ja kulkureiteistä esimerkiksi navigointia ja tuhojen kartoittamista varten.
Opiskelijat valitsevat kohteen, jossa kartoitus on puutteellista tai vanhentunutta ja jossa alueellisen kriisin seurauksena tarvitaan kartoitusapua. Opintokäynnillä kartoitetaan yhdessä valittua aluetta satelliittikuvia hyödyntäen. Opintokäyntiä varten opiskelijoilla tulee olla oma tietokone käytettävissä, sillä harjoituksessa käytetään selainpohjaista karttapalvelua.
Opintokäynti tukee maantieteen opetussuunnitelman tavoitteita harjaannuttaa opiskelijoita geomedian lukutaidossa ja paikkatiedon soveltamisessa (GE4). Lisäksi opintokäynti konkretisoi tavoitetta ymmärtää maantieteen rooli kestävän kehityksen ja globaalin vastuun näkökulmasta.
Opintokäynnin kesto on 120 min, mutta se voidaan toteuttaa myös lyhyempänä. Tällöin voitte jatkaa kartoitusta itsenäisesti seuraavan oppitunnin aikana.
Opintokäynti sopii erityisesti lukiolaisryhmille.
Geopisteen materiaalipankista löydät esittelyvideoita sekä opetuksessa suoraan hyödynnettäviä työohjeita maantieteen ja geotieteiden opetuksen tueksi. Materiaalit on jäsennelty teemoittain, ja niistä löytyy sisältöjä eri kouluasteille. Ohjeet ja tehtävät on suunniteltu niin, että ne ovat helppoja ottaa käyttöön sellaisenaan tai voit muokata niitä oman ryhmän tarpeisiin.
Geopiste on maantieteen ja geotieteiden tiedeluokka, joka sijaitsee Kumpulan tiedekampuksella Physicum-rakennuksen (
Yhteydenotot: