Matikkasurina on yhteistyöhanke, jota koordinoi Helsingin yliopisto. Yhteistyökumppaneita ovat Helsingin yliopisto, Jyväskylän yliopisto, Matemaattisten aineiden opettajien liitto (MAOL ry) ja Åbo Akademi.
0–8-vuotiaiden lasten mahdollisuuksissa harjoitella matemaattisia taitoja on suuria eroja. Nämä erot näyttäytyvät varhaiskasvatuksessa, esiopetuksessa ja kotona, koulun aloittavien oppilaiden matemaattisissa taidoissa sekä siinä, että taitoerot kasvavat kouluvuosien aikana.
Huoltajien ja varhaiskasvatuksen rooli matemaattisten taitojen kehityksen tukemisessa on merkittävä, sillä taidot eivät kehity itsestään. Varsinkin lapsilla, joille ei tarjoudu mahdollisuutta kehittää taitoja, on riski matematiikan oppimisvaikeuksille, mikä vaikuttaa myöhempään oppimiseen ja osaamiseen.
Jotta kaikilla lapsilla on mahdollista harjoitella monipuolisia matemaattisia taitoja, tulee harjoittelun perustua lapsille ominaiseen toimintaan. Lapsi luonnostaan leikkii, liikkuu ja tutkii, jonka vuoksi nämä lapsilähtöisyyden ja osallisuuden teemat ovat keskeisiä niin tässä hankkeessa kuin matemaattisten taitojen harjoittelussa. Lisäksi, saavutettavuuden eli lapsen mahdollisuuden kehittää taitojaan, pitäisi olla riippumaton perheen taustasta tai varhaiskasvatuksen sijainnista, kielestä ja ammattilaisten osaamisesta.
Nykyään on olemassa jo useita erinomaisia materiaaleja ja toimintatapoja, joilla matemaattisia taitoja voidaan tukea arjessa lasten kanssa. Nämä materiaalit ja toimintatavat eivät kuitenkaan: 1) vastaa eri käyttäjäryhmien (mm. perheet, harrastetoiminnan ohjaajat ja varhaiskasvatuksen ammattilaiset) tarpeisiin, 2) ovat usein hankalasti löydettävissä, 3) eivätkä pyri kunnianhimoisesti toteuttamaan matemaattisten taitojen harjoittelua lapsilähtöisesti, ja näin ollen epäonnistuvat lisäämään laajasti lasten mielenkiintoa matemaattisia taitoja kohtaan.
Matikkasurinan keskeisenä tarkoituksena on tehdä matemaattisten taitojen oppimisesta helposti saavutettavaa, innostavaa ja mielenkiintoista kaikille lapsille sekä saattaa matematiikan sisällöt mahdollisimman monen lapsen ulottuville.
Matikkasurina-hanke keskittyy erityisesti kolmeen keskeiseen toimintoon, joilla saavutetaan laajasti varhaiskasvatuksen ammattilaisia, vapaa-ajan toimijoita ja perheitä.
Martikkasurina järjestää laajasti ympäri Suomea ulottuvan koulutuskiertueen, johon osallistuu varhaiskasvatuksen ammattilaisia ja vapaa-ajan toimijoita. Koulutukset perustuvat uusimpaan tutkimustietoon matemaattisten taitojen oppimisesta leikin, liikkumisen, lukemisen ja tutkimisen kautta. Koulutuskiertueet toteutetaan kaksikielisesti (suomi-ruotsi).
Matikkasurina vie matemaattisten taitojen oppimisen iloa perheille pop-up -tapahtumien ja perhekerhojen kautta.
Koko hankkeen ajan käynnissä on intensiivinen sosiaalisen median kampanja, jonka kautta saavutetaan lapsen lähellä olevia aikuisia: huoltajia, sukulaisia ja varhaiskasvatuksen toimijoita. Somekampanja tekee näkyväksi matemaattisten taitojen harjoittelua leikkien, liikkuen ja tutkien. Viikoittain keskeisiin some-kanaviin (Instagram, Facebook, Pinterest) julkaistaan matematiikkaa ja sen oppimista popularisoivaa materiaalia.
Matikkasurina hanketta rahoittaa 2025–2028 Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö.