Yliopisto-opetus perustuu aina uusimpaan tutkimustietoon. Luonto, yhteiskunta ja ympäristöratkaisut -maisteriohjelman opetus- ja tutkimusaiheet yhdistävät ekologian ja luontokadon keskeisiä kysymyksiä ja uusia sekä kehittyviä analyyttisia menetelmiä laajasti alan toimintaympäristössä. Keskiössä on tehokkaiden ja kustannusvaikuttavien, luontoa ja ihmisiä hyödyntävien ratkaisujen löytäminen. Tämä vaatii usein erilaisten tavoitteiden yhteensovittamista ja ristiriitojen ratkomista objektiivisin ja läpinäkyvin menetelmin.
Luontokadon torjuntaa tukevat tutkimukset ovat vahvasti läsnä useilla Helsingin yliopiston kampuksilla. Tutkimusta tehdään monitieteisesti eri tiedekunnissa, joissa perehdytään muun muassa ekosysteemien muutoksiin, luonnon ja ihmisen terveyden välisiin yhteyksiin sekä kestävän maankäytön ja luonnonsuojelun ratkaisuihin. Myös Luonnontieteellinen keskusmuseo (Luomus) osallistuu aktiivisesti luontokadon tutkimukseen ja tarjoaa ainutlaatuista asiantuntemusta ja aineistoja. Tutustu tiedekuntien ja Luomuksen tutkimusohjelmiin ja ryhmiin – ne muodostavat vahvan perustan tieteelliselle osaamiselle ja vaikuttavalle luontotyölle.
Organismi- ja evoluutiobiologian tutkimusohjelmassa selvitetään kasvien ja eläinten kehityksen säätelyyn liittyviä tekijöitä, sopeutumista stressiin ja muuttuvaan ilmastoon. Tutkimustuloksia käytetään hyväksi, kun halutaan tietää esimerkiksi miten ilmastonmuutos vaikuttaa eliöiden levinneisyyteen, mitkä tekijät vaikuttavat lohien kasvuun tai miten yrttiviljelyssä vaikutetaan makuaineiden syntyyn.
Tutkimuksemme keskittyy organismi- tai populaatiotasoille, kohdistuen moniin eri lajeihin yksisoluisista selkärangattomiin ja kasveista selkärankaisiin. Tutkimusohjelman tutkimuksen lähestymistavat ovat monipuolisia ja vaihtelevat molekyylibiologiasta fysiologiaan ja evolutiiviseen genetiikkaan ja genomiikkaan, sekä teoreettiseen mallintamiseen ja bioinformatiikkaan. Tutkimuksessa luodaan ja käytetään hyödyksi suuren skaalan ekologisia, bioinformatiikan ja metabolomiikan eli solujen aineenvaihduntatuotteiden aineistoja.
Laaja-alainen ja monitieteinen Ekosysteemit ja ympäristö -tutkimusohjelma tutkii ihmisen toiminnan vaikutuksia maa- ja vesiekosysteemeissä sekä vaikutusten yhteiskunnallisia heijasteita. Tutkijamme etsivät ratkaisumalleja ajankohtaisiin ympäristöongelmiin. Ympäristötieteen tutkimustietoa voidaan hyödyntää yhteiskunnassa hillitsemään ilmastonmuutosta, vaalimaan luonnon monimuotoisuutta ja elinympäristöjä niin, että luonto ja ihminen voivat hyvin.
Molekulaaristen ja integratiivisten biotieteiden tutkimusohjelma (MIBS) tutkii biomolekyylejä, viruksia, mikrobeja, eläinsoluja, kudoksia, elinjärjestelmiä ja eliöitä. Ohjelma yhdistää kokeellisia biotieteiden aloja, kuten biokemiaa, genetiikkaa, rakennebiologiaa, solu- ja kehitysbiologiaa, virologiaa ja mikrobiologiaa sekä neurotiedettä ja fysiologiaa.
Tutkimuksemme tarkastelee muun muassa virusten ominaisuuksia ja immuunipuolustuksen mekanismeja, aineenvaihdunnan säätelyä ja kudosten välistä tasapainotilaa sekä hermoston kehitystä ja toimintaa. Elämän perusteiden ymmärtämisen lisäksi nämä tutkimusalueet ovat tärkeitä ihmisten, eläinten ja kasvien terveydelle, ja auttavat ymmärtämään tarttuvien tautien, aineenvaihduntahäiriöiden, syöpien sekä hermoston ja mielen sairauksien esiintyvyyden muutoksia, joita ympäristötekijät voimistavat.
Tutkimusohjelman puitteissa tutkitaan eri eliöryhmien lajistollista monimuotoisuutta, niiden alueellista jakautumista ja lajistossa tapahtuvia muutoksia. Hankkeissa pureudutaan esimerkiksi lajikadosta, haitallisten vieraslajien leviämisestä ja ilmastonmuutoksesta aiheutuviin uhkiin. Tutkimuksessa hyödynnetään monenlaisia kenttä- ja laboratoriotutkimukselle ominaisia menetelmiä, joissa eliöiden sopeutumista voidaan tutkia esimerkiksi kokeellisesti, pitkiä havaintosarjoja tarkastelemalla tai mallinnuksen avulla.
Helsingin yliopiston opetus on tutkimusperustaista. Opettajina toimivat tieteenalansa hyvin tuntevat tutkijat, jotka opettavat niitä aiheita, joita he itse tutkivat.
Opiskelijat ovat osa akateemista yhteisöä opintojensa alusta alkaen. Opiskelijoiden oppiminen ja asiantuntijuuden rakentuminen ovat avainasemassa. He pääsevät opinnoissaan perehtymään uusimpaan tutkimukseen ja saavat kosketuksen tutkimusryhmien työhön.