Finland har förbundit sig att trygga barnets rättigheter i enlighet med FN:s konvention om barnets rättigheter. Konventionen är juridiskt bindande, men dess genomförande förutsätter kompetens som ännu inte produceras tillräckligt systematiskt i Finland. Förverkligandet av barnets rättigheter berör samhället brett: lagberedning, socialt arbete, småbarnspedagogik, undervisning, hälso- och sjukvård och alla yrkesverksamma som arbetar med barn och familjer.
Orsaken är delvis strukturell. Yrkesverksamma som arbetar med barn, beslutsfattare och lagberedare får inte tillräcklig utbildning i hur konventionen tillämpas i det egna arbetet.
– Vi har utmärkta forskare och kurser, men ingen permanent struktur som förenar den juridiska grunden för barnets rättigheter med ett mångvetenskapligt, praktikinriktat perspektiv, säger
Helsingfors stad är starkt med och bygger en barnvänlig stad
Universitetet har tillsammans med Helsingfors stad identifierat behovet av att stärka forskningen, undervisningen och det samhälleliga genomslaget inom barnets rättigheter i Finland.
– Helsingfors stad anslöt sig till Unicefs modell Barnvänlig kommun redan 2021. Helsingfors är en stad för barn och vi främjar en glad och trygg stad för barn. Barnens rättigheter spelar en viktig roll för att förverkliga detta. Därför har Helsingfors tillsammans med Helsingfors universitet börjat främja inrättandet av en professur i barnets rättigheter, säger borgmästare Daniel Sazonov..
– Att stärka barnets rättigheter är ett centralt mål för Helsingfors. De som arbetar med barn har en nyckelroll i detta sammanhang. Deras kunskaper bör ökas redan under grundstudierna vid universitetet, och därför är stadens samarbete med Helsingfors universitet viktigt och ligger i barnens intresse, betonar biträdande borgmästare Johanna Laisaari.
Helsingfors stad och Helsingfors universitet har i årtionden samarbetat för att utveckla stadens vitalitet, attraktivitet, hållbarhet, innovationer och invånarnas välbefinnande.
En professur som överskrider fakultetsgränser
Den planerade professuren skulle placeras vid juridiska fakulteten, men undervisningen skulle betjäna studenter och yrkesverksamma brett: blivande jurister, lärare, socialarbetare och yrkesverksamma inom hälso- och sjukvården, på både finska och svenska.
Kring professuren skulle det byggas upp en mångvetenskaplig forskningsmiljö med 2–3 doktorander från olika vetenskapsgrenar. Forskningen skulle inriktas på frågor med direkt koppling till praktiken: hur barnets rättigheter tillgodoses i tjänster och förvaltning, hur barnkonsekvensanalyser görs i beslutsfattandet och hur konventionens förpliktelser kan inbyggas i lagstiftningen.
Professorn skulle också fungera som brobyggare mellan forskningsbaserad kunskap och samhälleligt beslutsfattande. Universitetet inleder medelanskaffning för att förverkliga målet.
Läs också: