Toivo on keskeinen tekijä elämän mielekkääksi kokemiselle sekä edellytys myös oppimiselle ja hyvinvoinnille. Viime vuosina suomalaisten nuorten toiveikkuus tulevaisuuden suhteen on laskenut merkittävästi. Erityisesti nuorten huoli planeetan elinkelpoisuudesta on kasvanut samalla kun heidän uskonsa omiin vaikutusmahdollisuuksiinsa oman elämänsä suhteen on heikentynyt. Toivon rakentaminen voidaankin nähdä yhtenä keskeisenä kasvatuksen päämääränä.
Toivo tulevaisuudesta edellyttää kykyä kuvitella erilaisia mahdollisia maailmoja ja tulevaisuuksia. Laaja kulttuurinen kertomusvaranto sekä kertomusten fiktiivinen, todellisuutta laajentava luonne tukevat tätä kykyä. Tässä tutkimuksessa tarkastelemme mm. sitä, miten lintuihin liittyvät kulttuuriset kertomukset ja taidelähtöinen työskentely rakentavat toivoa. Tutkimus liittyy Helsingin kaupungin Toivon pedagogiseen kehittämistyöhön ja Jyväskylän yliopiston CreaBird -Erasmus+ -hankkeeseen, jossa kehitetään luovia opetusmenetelmiä ympäristökasvatukseen.
Tutkijat:
Essi Ikonen, Helsingin yliopisto / Helsingin kaupunki
essi.ikonen@helsinki.fi
Elina Kanto-Niskanen, Helsingin kaupunki
Raili Keränen-Pantsu, Tampereen yliopisto
Anna E.Lehtonen, Jyväskylän yliopisto
Hannu L.T.Heikkinen, Jyväskylän yliopisto
Arto J. Kallioniemi, Helsingin yliopisto
Yhteistyökumppanit
Jyväskylän yliopisto, CreaBird -hanke. Hannu L.T. Heikkinen ja Anna E. Lehtonen
Helsingin kaupunki, Toivon pedagogiikka, Tarja Aro-Kuuskoski ja Riina Ståhlberg
Tutkimusta rahoittaa Helsingin kaupunki.