Tutkimme kenttätyöhön painottuvassa tutkimushankkeessamme nuorten kodin, koulun, vapaa-ajan ja digitaalisten maailmojen välisiä dynamiikkoja. Analysoimme ja mallinnamme yhdessä nuorten, koulujen henkilöstön, huoltajien ja nuorten kasvuyhteisöjen avainhenkilöiden kanssa näiden neljän maailman systeemejä tavalla, joka auttaa tunnistamaan niiden yhteydestä ja erillisyydestä syntyviä mahdollisuuksia ja riskejä. Selvitämme, miten nuorten voimavarat ja paineet syntyvät yksittäisten maailmojen sijaan niiden välisissä suhteissa. Tämä tapahtuu yhdistämällä tutkimuksessa kehitettyjä malleja sekä taiteellista työskentelyä.
Hankkeemme tavoitteena on 1) lisätä ymmärrystä voimavaroista, mahdollisuuksista ja paineista, jotka syntyvät nuorten eri maailmojen dynamiikoista; 2) mallintaa koulun roolia maailmojen suhteissa; sekä 3) kehittää ratkaisuja nuorten toimijuuden vahvistamiseen heidän eri maailmoissaan. Näemme koulun tärkeänä solmukohtana, jossa nuorten eri maailmat kohtaavat ja jossa niiden mahdollisuudet ja jännitteet tulevat usein näkyviksi.
Bridge-hanke jatkaa