Tutustu vuoden 2027 valintaperusteisiin
Integratiivisessa psykoterapiassa potilas/asiakas ja terapeutti neuvottelevat yhdessä potilaan yksilöllisistä tavoitteista ja hänelle soveltuvista työtavoista. Psykoterapian lähtökohtana on tavoite potilaan ja terapeutin välisestä hyvästä yhteistyösuhteesta, jonka puitteissa neuvottelu työtavoista ja psykoterapeuttisen työn tavoitteista toteutuu. Moniteoreettisena, joustavana lähestymistapana integratiivinen psykoterapia mahdollistaa sen, että psykoterapeutti mukauttaa työotteensa paitsi potilaan kohdeongelmien, myös potilaan muutosvalmiuden, preferenssien ja hoidossa tapahtuvan edistymisen mukaan. Integratiivinen psykoterapia voidaan toteuttaa sekä aikarajallisena/lyhyempänä, hoidollisesti suuntautuvana, että pidempikestoisena kuntoutuspsykoterapiana. Hoidon tavoitteena on aina oirelievityksen lisäksi potilaan itseymmärryksen, mielenterveyttä kohentavien mielen prosessien ja toimintakyvyn lisääntyminen.
Koulutusohjelman laajuus: 67 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 18, 21 tai 24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Integratiivisten kouluttajapsykoterapeuttien kanssa.
Kognitiivis-analyyttinen psykoterapia (KAT) on strukturoiva, teoreettisesti integratiivinen ja menetelmällisesti joustava psykoterapiasuuntaus. KAT on alunperin kehitetty lyhytkestoiseksi psykoterapiaksi, mutta sitä voidaan toteuttaa myös pidemmässä, aikarajatussa muodossa. Työskentelyn tavoitteena on potilaan psyykkisten oireiden ja ongelmien helpottuminen lisääntyneen itseymmärryksen, kokemuksellisen prosessoinnin, vaihtoehtojen huomaamisen sekä uusien, aiempaa joustavampien toimintatapojen kehittymisen myötä. KAT:n teoreettisina lähtökohtina ovat psykoanalyyttinen objektisuhdeteoria ja kognitiivinen toiminnan teoria sekä näiden teoreettinen ja käytännöllinen integraatio. Yksilön psykologinen kehitys, minuus ja sosiaalinen identiteetti hahmottuvat KAT:ssa perustaltaan sosiaalisesti rakentuvina, relationaalisina ja merkkivälitteisinä.
Koulutusohjelman laajuus: 68 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 16-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Kognitiivis-integratiivinen aikuisten yksilöpsykoterapian koulutusohjelma sisältäen hypnoterapiaa perustuu kolmen lähestymistavan tiiviiseen integrointiin. Nämä lähestymistavat ovat kognitiivinen psykoterapia, kognitiivis-analyyttinen psykoterapia ja hypnoterapia. Koulutus on kokonaisuudessaan integratiivinen ja painottaa myös psykoterapian yleisiä ja yhteisiä tekijöitä. Opetettavat menetelmät ovat tutkimusperustaisia. Koulutuksen keskeisiä kompetensseja ovat kyky arvioida ja valita potilaan tilanteeseen soveltuvat menetelmät eri lähestymistapojen välillä sekä taito yhdistää niitä joustavasti ja perustellusti yksilöllisessä hoitoprosessissa.
Koulutusohjelman laajuus: 65 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 20 tai 24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Kognitiivinen psykoterapia sisältää useita teoreettisia malleja ja niihin pohjautuvia kliinisiä sovelluksia. Kaikkien mallien perustana on yhteinen kognitiiviseen psykoterapiaan perustuva käsitteistö ja tietyt kaikille kognitiivisille hoitomalleille yhteiset työskentelytavat.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 20-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Kognitiivisen psykoterapian yhdistys ry:n kanssa.
Koulutus perustuu psykodynaamiseen tutkimukseen, kliiniseen käytäntöön ja teorian näkökulmiin nuoruusiän kehityksen lainalaisuuksista ja erityispiirteistä.
Psykodynaamisessa koulutuksessa kiinnitetään erityistä huomiota hoitosuhteessa ilmenevien ilmiöiden kohtaamiseen ja nuorisopsykoterapeutin erilaisiin kehityksellisiin funktioihin. Terapiaprosessin eri vaiheissa psykoterapeutti voi näyttäytyä nuorelle transferenssiobjektina, jolloin aiempiin ihmissuhteisiin liittyvät tunteet ja odotukset suuntautuvat terapeuttiin. Hän voi toimia myös peilaavana tai täydentävänä self-objektina, joka auttaa nuorta jäsentämään kokemuksiaan ja vahvistamaan itseymmärrystään, sekä kehitysobjektina, joka tarjoaa psyykkistä kehitystä tukevan vuorovaikutussuhteen. Samalla terapeutti on nuorelle myös reaaliobjekti, eli todellinen, erillinen toinen ihminen ja aikuinen.
Koulutusohjelman laajuus: 76 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Koulutus suuntautuu lasten ja nuorten psykoterapiaan integratiivisesta viitekehyksestä. Koulutusohjelman suoritettuaan opiskelija kykenee yksilöpsykoterapeuttisen hoidon itsenäiseen läpiviemiseen osana lasten, nuorten ja nuorten aikuisten mielenterveyspalvelujen hoito- ja kuntoutusprosessia sekä antamaan vanhemmuuden ohjausta lapsen tai nuoren psykoterapeuttisen hoidon tueksi. Lisäksi opiskelija osaa arvioida yhteistyön tarpeet ja keinot lapsen ja nuoren perheen ja muiden kasvuympäristöjen - kodin, koulun ja varhaiskasvatuksen - edustajien kanssa ja tarvittaessa työskennellä perheen vuorovaikutuksen kanssa oireilevan lapsen ja nuoren auttamiseksi.
Koulutusohjelman laajuus: 78 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 4 vuotta (8 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 12-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Varhaisen vuorovaikutuksen psykoterapian (engl. finnish integrative parent-infant psychotherapy, FIPIP) taustateoriat pohjaavat varhaisen vuorovaikutuksen kehitys- ja vuorovaikutuspsykologiseen tutkimukseen ja teoriaan varhaisen vuorovaikutuksen hoidosta ja psykoterapiasta. Psykoterapiamenetelmä on vahvasti integroiva niin tutkimustiedon kuin eri psykoterapiaviitekehysten (psykodynaaminen, kognitiivinen, integratiivinen, traumapsykoterapeuttinen ja perhe- ja systeemiteoreettinen) osalta.
Varhaisen vuorovaikutuksen psykoterapian koulutuksen keskeisin osaamistavoite on vauvan/pikkulapsen ja vanhempien varhaisen vuorovaikutussysteemin suotuisan kehityksen ja sen erilaisten riskitekijöiden ja haasteiden ymmärtäminen ja epäsuotuisan kehityksen ja ongelmallisten tai häiriintyneiden vuorovaikutussuhteiden korjaavien, vuorovaikutuspsykoterapeuttisten hoitomenetelmien oppiminen ja sisäistäminen.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 4 vuotta (8 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Varhaisen vuorovaikutuksen kouluttajapsykoterapeutit Oy:n kanssa.
Koulutuksen suoritettuaan opiskelijalla on hyvät teoreettiset ja käytännön taidot toimia itsenäisenä ryhmäanalyyttisenä ryhmäpsykoterapeuttina. Hän on sisäistänyt psykoterapiatyön ammatillisuuden ja vastuullisuuden hoidettaessa mielenterveyden häiriöitä ja elämän ongelmia. Hän osaa myös soveltaa ryhmäanalyysiä muissakin tehtävissä ryhmien kanssa esim. työnohjauksessa. Opiskelija on tietoinen ryhmäanalyysin eroista ja rajoitteista suhteessa muihin psykoterapiamenetelmiin. Hän osaa huomioida potilaiden yksilölliset tarpeet ja osaa valita kullekin potilaalle oikean hoidon. Opiskelija on omaksunut tieteellistä ajattelua ja kirjoittamista, sekä tuntee psykoterapiatutkimuksen perusteita. Hän ymmärtää jatkuvan oppimisen tarpeen ja seuraa alan kehitystä. Opiskelija tunnistaa työn aiheuttaman kuormituksen ja omasta hyvinvoinnista huolehtimisen tärkeyden.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3 vuotta (6 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Kognitiivinen psykoterapia sisältää useita teoreettisia malleja ja niihin pohjautuvia kliinisiä sovelluksia. Koulutus sisältää keskeiset kognitiivis-behavioraaliset työskentelytavat sekä täydentyy uudemmilla kokemuksellisilla ja kolmannen aallon lähestymistavoilla (EFT, skeematerapia, DKT). Opiskelija oppii kognitiivisen psykoterapian teoreettisen ymmärryksen ja työskentelyn sekä lyhyessä että pitkässä psykoterapiassa. Opiskelija oppii kattavasti kognitiiviselta psykoterapeutilta edellytettävät kompetenssit ja kykenee työskentelemään joustavasti erilaisia lähestymis- ja työtapoja asiakastyöhönsä integroiden.
Koulutusohjelman laajuus: 68,5 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 18-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Kognitiivisen psykoterapian yhdistyksen kouluttajien yhteenliittymän kanssa