Integratiivisessa psykoterapiassa potilas/asiakas ja terapeutti neuvottelevat yhdessä potilaan yksilöllisistä tavoitteista ja hänelle soveltuvista työtavoista. Psykoterapian lähtökohtana on tavoite potilaan ja terapeutin välisestä hyvästä yhteistyösuhteesta, jonka puitteissa neuvottelu työtavoista ja psykoterapeuttisen työn tavoitteista toteu-tuu. Moniteoreettisena, joustavana lähestymistapana integratiivinen psykoterapia mahdollistaa sen, että psykoterapeutti mukauttaa työotteensa paitsi potilaan kohde-ongelmien, myös potilaan muutosvalmiuden, preferenssien ja hoidossa tapahtuvan edistymisen mukaan. Integratiivinen psykoterapia voidaan toteuttaa sekä aikarajalli-sena/lyhyempänä, hoidollisesti suuntautuvana, että pidempikestoisena kuntoutuspsy-koterapiana. Hoidon tavoitteena on aina oirelievityksen lisäksi potilaan itseymmärryk-sen, mielenterveyttä kohentavien mielen prosessien ja toimintakyvyn lisääntyminen.
Koulutusohjelman laajuus: 67 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 18, 21 tai 24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Integratiivisten kouluttajapsykoterapeuttien kanssa.
Kognitiivis-analyyttinen psykoterapia (KAT) on strukturoiva, teoreettisesti integratiivinen ja menetelmällisesti joustava psykoterapiasuuntaus. KAT on alunperin kehitetty lyhytkestoiseksi psykoterapiaksi, mutta sitä voidaan toteuttaa myös pidemmässä, aikarajatussa muodossa. Työskentelyn tavoitteena on potilaan psyykkisten oireiden ja ongelmien helpottuminen lisääntyneen itseymmärryksen, kokemuksellisen prosessoinnin, vaihtoehtojen huomaamisen sekä uusien, aiempaa joustavampien toimintatapojen kehittymisen myötä. KAT:n teoreettisina lähtökohtina ovat psykoanalyyttinen objektisuhdeteoria ja kognitiivinen toiminnan teoria sekä näiden teoreettinen ja käytännöllinen integraatio. Yksilön psykologinen kehitys, minuus ja sosiaalinen identiteetti hahmottuvat KAT:ssa perustaltaan sosiaalisesti rakentuvina, relationaalisina ja merkkivälitteisinä.
Koulutusohjelman laajuus: 68 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 16-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Kognitiivis-integratiivinen aikuisten yksilöpsykoterapian koulutusohjelma sisältäen hypnoterapiaa perustuu kolmeen lähestymistapaan, joita integroidaan tiiviisti. Lähestymistavat ovat kognitiivinen psykoterapia, kognitiivis-analyyttinen psykoterapia ja hypnoterapia. Kokonaisuutena koulutus on integratiivinen painottuen myös psykoterapian yleisiin ja yhteisiin tekijöihin. Menetelmien osalta opetetaan tutkimukseen perustuvia menetelmiä. Hypnoterapian osalta menetelmiä opetetaan niiden häiriöihin hoitoon liittyen, joihin tutkimusnäytön osalta on perusteltua käyttää näitä menetelmiä.
Koulutusohjelman laajuus: 65 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 20 tai 24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä KHT kouluttajapsykoterapeuttien kanssa.
Kognitiivinen psykoterapia sisältää useita teoreettisia malleja ja niihin pohjautuvia kliinisiä sovelluksia. Kaikkien mallien perustana on yhteinen kognitiiviseen psykoterapiaan perustuva käsitteistö ja tietyt kaikille kognitiivisille hoitomalleille yhteiset työskentelytavat.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 20-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Kognitiivisen psykoterapian yhdistys ry:n kanssa.
Koulutus perustuu psykodynaamiseen tutkimukseen, kliiniseen käytäntöön ja teorian näkökulmiin nuoruusiän kehityksen lainalaisuuksista ja erityispiirteistä.
Psykodynaamisessa koulutuksessa kiinnitetään erityistä huomiota hoitosuhteessa ilmenevien ilmiöiden kohtaamiseen ja nuorisopsykoterapeutin erilaisiin kehityksellisiin funktioihin. Terapiaprosessin eri vaiheissa psykoterapeutti voi näyttäytyä nuorelle transferenssiobjektina, jolloin aiempiin ihmissuhteisiin liittyvät tunteet ja odotukset suuntautuvat terapeuttiin. Hän voi toimia myös peilaavana tai täydentävänä self-objektina, joka auttaa nuorta jäsentämään kokemuksiaan ja vahvistamaan itseymmärrystään, sekä kehitysobjektina, joka tarjoaa psyykkistä kehitystä tukevan vuorovaikutussuhteen. Samalla terapeutti on nuorelle myös reaaliobjekti, eli todellinen, erillinen toinen ihminen ja aikuinen.
Koulutusohjelman laajuus: 76 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3 vuotta (6 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: vahvistuu myöhemmin
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä NIPRT Oy:n kanssa.
Varhaisen vuorovaikutuksen psykoterapian (engl. finnish integrative parent-infant psychotherapy, FIPIP) taustateoriat pohjaavat varhaisen vuorovaikutuksen kehitys- ja vuorovaikutuspsykologiseen tutkimukseen ja teoriaan varhaisen vuorovaikutuksen hoidosta ja psykoterapiasta. Psykoterapiamenetelmä on vahvasti integroiva niin tutkimustiedon kuin eri psykoterapiaviitekehysten (psykodynaaminen, kognitiivinen, integratiivinen, traumapsykoterapeuttinen ja perhe- ja systeemiteoreettinen) osalta.
Varhaisen vuorovaikutuksen psykoterapian koulutuksen keskeisin osaamistavoite on vauvan/pikkulapsen ja vanhempien varhaisen vuorovaikutussysteemin suotuisan kehityksen ja sen erilaisten riskitekijöiden ja haasteiden ymmärtäminen ja epäsuotuisan kehityksen ja ongelmallisten tai häiriintyneiden vuorovaikutussuhteiden korjaavien, vuorovaikutuspsykoterapeuttisten hoitomenetelmien oppiminen ja sisäistäminen.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 4 vuotta (8 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Varhaisen vuorovaikutuksen kouluttajapsykoterapeutit Oy:n kanssa.
Koulutuksen suoritettuaan opiskelijalla on hyvät teoreettiset ja käytännön taidot toimia itsenäisenä ryhmäanalyyttisenä ryhmäpsykoterapeuttina. Hän on sisäistänyt psykoterapiatyön ammatillisuuden ja vastuullisuuden hoidettaessa mielenterveyden häiriöitä ja elämän ongelmia. Hän osaa myös soveltaa ryhmäanalyysiä muissakin tehtävissä ryhmien kanssa esim. työnohjauksessa. Opiskelija on tietoinen ryhmäanalyysin eroista ja rajoitteista suhteessa muihin psykoterapiamenetelmiin. Hän osaa huomioida potilaiden yksilölliset tarpeet ja osaa valita kullekin potilaalle oikean hoidon. Opiskelija on omaksunut tieteellistä ajattelua ja kirjoittamista, sekä tuntee psykoterapiatutkimuksen perusteita. Hän ymmärtää jatkuvan oppimisen tarpeen ja seuraa alan kehitystä. Opiskelija tunnistaa työn aiheuttaman kuormituksen ja omasta hyvinvoinnista huolehtimisen tärkeyden.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2027. Koulutusohjelma kestää 3 vuotta (6 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Kognitiivis-analyyttinen psykoterapia (KAT) on strukturoiva, teoreettisesti integratiivinen ja menetelmällisesti joustava psykoterapiasuuntaus. KAT on alunperin kehitetty lyhytkestoiseksi psykoterapiaksi, mutta sitä voidaan toteuttaa myös pidemmässä, aikarajatussa muodossa. Työskentelyn tavoitteena on potilaan psyykkisten oireiden ja ongelmien helpottuminen lisääntyneen itseymmärryksen, kokemuksellisen prosessoinnin, vaihtoehtojen huomaamisen sekä uusien, aiempaa joustavampien toimintatapojen kehittymisen myötä. KAT:n teoreettisina lähtökohtina ovat psykoanalyyttinen objektisuhdeteoria ja kognitiivinen toiminnan teoria sekä näiden teoreettinen ja käytännöllinen integraatio. Yksilön psykologinen kehitys, minuus ja sosiaalinen identiteetti hahmottuvat KAT:ssa perustaltaan sosiaalisesti rakentuvina, relationaalisina ja merkkivälitteisinä.
Koulutusohjelman laajuus: 68 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 18-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Koulutusohjelma rakentuu kognitiivis-behavioraaliseen (engl. cognitive-behavioral therapy) ja skeematerapian (schema-therapy) teorianmuodostukseen, jota täydennetään kognitiivis-analyyttisella psykoterapisuuntauksella (engl. cognitive-analytic therapy) sekä uusimmilla, ns. kolmannen aallon terapiasuuntauksilla. Näissä kaikissa korostuu potilaan ja psykoterapeutin aktiiviseen yhteistyösuhteeseen, ongelmien ja oireiden jäsentämiseen ja työskentelyn kohdentamiseen ja tapauskohtaisesti valittuihin työmenetelmiin rakentuva muutos potilaan tavassa rakentaa kuvaa itsestään ja suhteestaan ympäristöön. Teorioiden pohjalta johdetut menetelmät auttavat potilasta muuttamaan niitä kognitiivisia tiedonkäsittelyn prosesseja, joiden varassa hän tulkitsee, arvioi ja ohjaa omaa toimintaansa.
Koulutusohjelman laajuus: 65 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 20-28 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Kognitiivinen psykoterapia sisältää useita teoreettisia malleja ja niihin pohjautuvia kliinisiä sovelluksia. Koulutus sisältää keskeiset kognitiivis-behavioraaliset työskentelytavat sekä täydentyy uudemmilla kokemuksellisilla ja kolmannen aallon lähestymistavoilla (EFT, skeematerapia, DKT). Opiskelija oppii kognitiivisen psykoterapian teoreettisen ymmärryksen ja työskentelyn sekä lyhyessä että pitkässä psykoterapiassa. Opiskelija oppii kattavasti kognitiiviselta psykoterapeutilta edellytettävät kompetenssit ja kykenee työskentelemään joustavasti erilaisia lähestymis- ja työtapoja asiakastyöhönsä integroiden.
Koulutusohjelman laajuus: 68,5 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 18-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Kognitiivisen psykoterapian yhdistyksen kouluttajien yhteenliittymän kanssa
Kognitiivisen yksilöpsykoterapian koulutusohjelma painottuen integratiivisiin kognitiivisen psykoterapian kolmannen aallon lähestymistapoihin. Opiskelija oppii peruskognitiivisen teoreettisen ymmärryksen ja -työskentelyn lisäksi kattavat perustaidot skeematerapiasta (ST)(6 seminaaripäivää), tunnekeskeisestä työskentelystä (EFT) (5 seminaaripäivää) sekä muista kognitiivisen psykoterapian kolmannen aallon lähestymistavoista.
Koulutusohjelman laajuus: 69 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa elokuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 3,5 vuotta (7 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 18-24 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä Kognitiivisen psykoterapian yhdistyksen kouluttajien yhteenliittymän kanssa
Koulutus pohjautuu psykoanalyyttiseen ihmiskäsitykseen ja psykoanalyyttiseen persoonallisuusteoriaan. Tältä pohjalta koulutusten keskeinen tavoite on psykoanalyyttisen psykoterapian menetelmien mahdollisimman syvällinen oppiminen. Psykoanalyyttisessa menetelmässä keskeistä on mielen rakenteiden ja tiedostamattoman dynamiikan huomioon ottaminen ja sellaisen vuorovaikutuksen käynnistäminen, jossa mielen rakenteet voivat korjautua. Puhutaankin usein psykodynaamisesta terapiasta. Tunnusomaista intensiiviselle psykoanalyyttiselle hoidolle on vuorovaikutussuhteessa aktivoituvien tunteensiirtojen (transferenssi ja vastatransferenssi) tunnistaminen ja ymmärtäminen. Menetelmässä terapeutin ja potilaan välistä suhdetta käytetään psykoterapian tavoitteiden saavuttamiseksi. Menetelmää säädellään vaihespesifisesti siten, että yksilö pyritään kohtaamaan sillä psyykkisen kehityksen tasolla, jolla hän kulloinkin itseään ilmaisee.
Koulutusohjelman laajuus: 75 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 4 vuotta (8 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 9-14 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä
Psykodynamisk psykoterapi (PDT) är en behandlingsmetod baserad på modern psykoanalytisk teori och forskning. Utbildningsprogrammet utgår från en psykoanalytisk människosyn samt personlighetsteorier om hur människans känslo- och tankeliv utvecklas och hur det uppstår olika störningar i det (t.ex. i form av depression, ångeststörningar, narcissistiska störningar och borderline-störningar). Utbildningens centrala målsättning är inlärning av den psykodynamiska referensramen med dess psykoterapimetoder. Fokus ligger på metodik för långvariga psykoterapier, men även grunderna i psykodynamisk korttidsterapi ingår. Utbildningens teoretiska grund innefattar personlighetens strukturteori, utvecklingspsykologi, objektrelationsteori, självpsykologi och intersubjektivitetsteori. Programmet integrerar modern psykodynamisk kunskap om mentalisering, anknytning, trauma, neurovetenskap och affektpsykologi.
Utbildningsprogrammets undervisningsspråk är svenska, med undantag för de gemensamma studierna (5 sp) där undervisningen endast är på finska.
Omfattning: 75 sp
Begynnelsedatum och längd: Utbildningsprogrammet börjar hösten 2026 och pågår för 3,5 år (7 terminer)
Utbildningsgruppens storlek: 6-12 studerande
Utbildningsprogrammet ordnas i samarbete med
Psykodynamisk barn- och ungdomspsykoterapi är en psykoterapiform baserad på psykodynamisk och psykoanalytisk teori. Terapiformen strävar efter att hjälpa barn och unga att förstå och bearbeta sina känslomässiga svårigheter, sina relationella problem och sina inre konflikter, så att barnets symtom avtar och att barnet bättre får sina egna resurser i användning och att barnets anpassning till omgivningen förbättras. Då den studerande har slutfört utbildningen har hen den kunskap och de färdigheter som behövs för att under handledning arbeta som barn- och ungdomspsykoterapeut både inom den offentliga och den privata sektorn.
Utbildningsprogrammets undervisningsspråk är svenska, med undantag för de gemensamma studierna (5 sp) där undervisningen endast är på finska.
Omfattning: 70,5 sp
Begynnelsedatum och längd: Utbildningsprogrammet börjar hösten 2026 och pågår för 3,5 år (7 terminer)
Utbildningsgruppens storlek: 6-10 studerande
Utbildningsprogrammet ordnas i samarbete med
Koulutuksen suoritettuaan opiskelijalla on hyvät teoreettiset ja käytännön taidot toimia itsenäisenä ryhmäanalyyttisenä ryhmäpsykoterapeuttina. Hän on sisäistänyt psykoterapiatyön ammatillisuuden ja vastuullisuuden hoidettaessa mielenterveyden häiriöitä ja elämän ongelmia. Hän osaa myös soveltaa ryhmäanalyysiä muissakin tehtävissä ryhmien kanssa esim. työnohjauksessa. Opiskelija on tietoinen ryhmäanalyysin eroista ja rajoitteista suhteessa muihin psykoterapiamenetelmiin. Hän osaa huomioida potilaiden yksilölliset tarpeet ja osaa valita kullekin potilaalle oikean hoidon. Opiskelija on omaksunut tieteellistä ajattelua ja kirjoittamista, sekä tuntee psykoterapiatutkimuksen perusteita. Hän ymmärtää jatkuvan oppimisen tarpeen ja seuraa alan kehitystä. Opiskelija tunnistaa työn aiheuttaman kuormituksen ja omasta hyvinvoinnista huolehtimisen tärkeyden.
Koulutusohjelman laajuus: 70 op
Koulutusohjelman alkaminen ja kesto: Koulutusohjelma alkaa syyskuussa 2026. Koulutusohjelma kestää 3 vuotta (6 lukukautta).
Koulutusohjelmaan valitaan: 6-12 opiskelijaa
Koulutusohjelma toteutetaan yhteistyössä