Uutis- ja tiedotearkisto

Helsingin yliopiston uuden englanninkielisen maisteriohjelman ytimessä ovat tasa-arvo, oppimisen neurotiede ja suomalainen koulutusjärjestelmä.

Miten koulutuksen arviointi ja tutkimus voi tukea koulutuksen kehittämistä Suomessa? Millaista on oppimista ja koulun kehittämistä tukeva...

Piia Ruudun väitöksen mukaan varhainen puuttuminen lasten ja nuorten psyykkiseen oireiluun ei vielä toimi.

Vihapuhe, ilmastonmuutos, polarisaatio. Miten koulu reagoi yhteiskunnan muutoksiin? Demokratia- ja ihmisoikeuskasvatus tuo opettajille osaamista...

Suomalaisnuorten välinen kuilu syvenee. Menetämme yhteiskunnallisen voimavaramme, tasa-arvon, professori Katariina Salmela-Aro kysyy.

Helsingin yliopiston kasvatustieteen tutkimus ja yhteiskunnallinen vaikuttavuus on kokonaisuudessaan erinomaista, todetaan tutkimuksen...

Digitaalisen median käytöllä voi olla myönteisiä vaikutuksia opiskeluintoon, jos nuori saa toiminnalleen tukea koulusta. Mutta onko koulun ja...

Oppimaan oppimisessa kiteytyvät yksilön taito ja valmius käyttää aiemmin oppimaansa uusien tehtävien ratkaisemiseen ja uuden oppimiseen. Se...

Kodin ja koulun välistä yhteistyötä harjoitellaan koko opettajaopintojen ajan.