Sulautuva opetus

Lähi- ja verkko-opetuksen yhdistämistä kutsutaan sulautuvaksi opetukseksi (blended learning). Sulautuva opetus ei ole pedagoginen muutos, vaan enemmänkin opetus- ja vuorovaikutuskulttuurinen muutos.

Valtiotieteellisessä tiedekunnassa sulautuvan opetuksen tavoitteena on, että opetuksessa hyödynnetään verkon vuorovaikutteisia ja opiskelijalähtöisiä oppimismuotoja sekä yhteisöllisiä verkkokeskusteluja. (Virtauaaliyliopistostrategian toimeenpanosuunnitelma 2004-2006). Sulautuvan opetuksen tarkoituksena on saada aikaiseksi sellainen oppimisprosessi, joka tukee oppimista ja parantaa oppimistuloksia. Sulautuvalla opetuksella voidaan tukea yhteistoiminnallista oppimista, vuorovaikutusta sekä opiskelijan itseohjautuvuutta ja aktiivisuutta ja siinä voidaan hyödyntää vertaisoppimista ja vertaispalautetta.

Valtiotieteellisessä tiedekunnassa on toteutettu ja tutkittu jo usemman vuoden ajan erilaisia sulautuvan opetuksen malleja ja käytänteitä. Valtiotieteellisessä tiedekunnassa sulautuvan opetuksen lähtökohtina ovat, että sulautuva opetus on toteutetaan laadukkaasti siten, että se on suunnitelmallisesti toteutettua, suunnittelu tapahtuu linjakkaan opetuksen mukaisesti ja opetuksellisissa ratkaisuissa hyödynnetään vuorovaikutteisen opetuksen tavoitteita.

Lisätietoa: Sulautuva opetus valtiotieteellisessä tiedekunnassa

Lisätietoja antaa verkkopedagogiikan asiantuntija Taina Joutsenvirta, taina.joutsenvirta(at)helsinki.fi

Lisää sulautuvasta opetuksesta

• Blended learning - katsaus sulautuvaan yliopisto-opetukseen (Piirtoheitin 2/2005)