Opintojen suunnittelu ja ohjaus

Yliopisto-opiskelu on hyvin itsenäistä ja opiskelija on viime kädessä itse vastuussa omista opinnoistaan. Hänen ei kuitenkaan tarvitse jäädä yksin. Jo lainsäädäntö edellyttää, että yliopisto luo opiskelijoilleen sellaiset olosuhteet, että tutkinto on mahdollista suorittaa normiajoissa.

Henkilökohtainen opintosuunnitelma HOPS
Orientointi ja tuutorointi
Henkilökunta auttaa
Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
ETAPPI - opintojen edistymisen tukijärjestelmä

Henkilökohtainen opintosuunnitelma HOPS

Uudistetuissa tutkinnoissa HOPS kuuluu tutkintovaatimuksiin. Jokainen opiskelija laatii suunnitelman ja valitsee itselleen omien tavoitteidensa mukaisia opintoja tiedekunnan tutkintovaatimusten määrittelemissä rajoissa. Laitosten ja tiedekuntien henkilökunta auttaa suunnittelussa. Suunnitelmaa tarkistetaan opintojen edetessä.

HOPS on opiskelijan oma työkalu, joka auttaa häntä miettimään omia opiskelutaitojaan, päämääriään ja tavoitteitaan sekä jäntevöittämään opintojensa kulkua.

Sivun alkuun

Orientointi ja tuutorointi

Uudet opiskelijat saavat opintojensa alussa opiskelijatuutorin, joka on saman aineen vanhempi opiskelija. Tämän johdolla tutustutaan pienessä ryhmässä yliopistoon, opiskeluympäristöön ja opiskelijayhteisöön sekä oman alan opintoihin.

Opintojen alkuun kuuluu myös opintoihin orientoiva opintojakso, jonka sisällön suunnittelevat tiedekunta ja laitos. Joillakin laitoksilla toimii myös opettajatuutori.

Sivun alkuun

Henkilökunta auttaa

Omalla laitoksella opiskelija voi saada tukea opiskeluunsa amanuenssilta, opintoneuvojalta, HOPS-ohjaajalta, omaopettajalta, opettajatuutorilta tms., miten laitos onkaan opintoneuvontansa järjestänyt. Tiedekunnassa on myös opiskelijapalveluita, esimerkiksi opintoneuvojia, kansainvälisten asioiden koordinaattoreita, jotka neuvovat mm. tutkintoon liittyvissä ja opinto-oikeuksia koskevissa asioissa. Opetushenkilökunta auttaa erityisesti omalla erityisalueellaan.

Sivun alkuun

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen mahdollistaa, että opiskelijan ennen opintoja tai opintojen aikana eri tilanteissa hankkima osaaminen hyväksiluetaan osaksi tutkintoa. Aiemmin hankittu osaaminen voi koostua sekä muodollisessa koulutuksessa hankitusta osaamisesta, esimerkiksi aiemmista yliopisto- tai ammattikorkeakouluopinnoista, että muulla tavoin, esimerkiksi työelämässä tai opiskelijajärjestötoiminnassa, hankitusta osaamisesta.

Hyväksiluvun edellytyksenä on aina, että osaaminen on tutkinnolle ja opintojaksolle asetettujen tavoitteiden mukaista. Opiskelijan ei tarvitse suorittaa uudelleen sellaisia tutkintovaatimuksiin kuuluvia opintoja, joiden osaamistavoitteet hän voi osoittaa jo hallitsevansa. Osaaminen on siis pystyttävä todentamaan niin, että sitä pystytään myös arvioimaan.

Koska osaamisen on oltava tutkinnolle ja opintojaksoille asetettujen tavoitteiden mukaista, hyväksilukemisen sisällölliset asiat vaihtelevat tiedekunnittain. Yliopistotasolla on kuitenkin joitakin yhteisiä periaatteita.

Voit hyväksilukea:

• suorittamasi pakolliset kieliopinnot
• Helsingin yliopiston tvt-ajokortin
• muulla tavoin kuin muodollisessa koulutuksessa hankkimaasi osaamista (edellyttäen että näin hankkimasi osaaminen vastaa hyväksiluettavan opintokokonaisuuden, -jakson tai tutkinnon osaamistavoitteita ja pystyt todentamaan osaamisesi)

Et voi hyväksilukea:

• opinnäytteitä (poikkeus: lääketieteellinen tiedekunta)
• alemmasta yliopistotutkinnosta (kandidaatin tutkinnosta) et voi hyväksilukea opintoja ylempään yliopistotutkintoon (maisterin tutkintoon)
• yli 10 vuotta vanhempia opintoja (vanhenemisraja lasketaan publiikkiin ilmoittautumispäivästä tai tutkintotodistuksen pyytämispäivästä).

Aiemmin hankitun osaamisen hyväksilukemista ei voi hakea etukäteen yliopistoon hakeutumisen yhteydessä. Hyväksiluku on luontevaa ottaa esiin opintojen alkuvaiheessa. Aloite ja vastuu aiemmin hankitun osaamisen hyväksiluvusta ovat aina opiskelijalla, samoin kuin osaamisen todentaminen. Osaamisen arviointi ja tunnustaminen tehdään siinä oppiaineessa jonka osaamisen tunnustamista haetaan.

Tiedekunnista saa lisätietoja ja tarkemmat ohjeet:

• tiedekunnan omista hyväksilukemisen perusteista
• miten ja mistä hyväksilukemista haetaan
• mitä dokumentteja tarvitaan hakemukseen ja osaamisen osoittamiseen
• kuka päättää hyväksilukemisesta.

Tiedekuntaneuvoston päätöksen perusteella aiemmin hankittua osaamista voidaan hyväksilukea myös jatkotutkintoihin sekä muuhun tiedekunnan antamaan koulutukseen.

Lisätietoja löytyy rehtorin päätöksestä 77/2011 sekä sen liitteenä olevasta muistiosta.

Sivun alkuun

ETAPPI - opintojen edistymisen tukijärjestelmä

Uusittujen tutkintojen myötä on Helsingin yliopistossa otettu käyttöön oma opintojen seuranta- ja tukijärjestelmä ETAPPI. Opintojen sujumista ja tutkintojen valmistumista seurataan viiden tarkistuspisteen avulla. Tarkistuspisteitä on sekä alempaa että ylempää tutkintoa suoritettaessa. Niitä opiskelijoita, joiden opinnot viivästyvät, tuetaan tehtostetulla opinto-ohjauksella ja opiskelija suunnittelee tarkemmin tulevia opintojaan laatimalla erityisen opintosuunnitelman.

Lisää tietoa Etappi-järjestelmästä

Sivun alkuun