- Undervisningprogram för 2011-2012
- Svenskpråkiga enheten
- Kurser på svenska
- Utbildningsprogrammen
- Modersmålsundervisning
- Lärarutbildningen
- Kurser på engelska
- Kurser på finska
- Kampuskurser på svenska
- Blanketter
- Anmälan till kurser
- Tenter
- WebOodi
- Studiehandböcker
- Examensfordringar
- Studierådgivning
- Att bli färdig
- Pro gradu och NaK
- Ämnesföreningar
- Stipendier
Kurser - Höstterminen 2011

Höstterminen 2011 | Vårterminen 2012 | Sommaren 2012 | Förändringar
Anmälningen till alla kurser och föreläsningar sker via WebOodi.
570010 Individuell studieplan för 1. årets studerande, 2 sp
570009 Körkort i data- och kommunikationsteknik, 3 sp
59900 Evolutik och systematik, 4 sp
526000 Introduktion till botaniken, 3 sp
52052 Introduktion till zoologin, 3 sp
55395 Kemins grunder, 5 sp
529001 Biovetenskapernas grunder I, 6 sp
52025 Molekylbiovetenskapliga övningsarbeten I, 3 sp
529004 Molekylbiovetenskapliga övningsarbeten II, >3 spn
52078 Cellbiologi och cytogenetik, 2 sp
58595 Vetenskapliga föredrag, 2-3 sp
52063 Mykologins grunder, 2 sp
585000 Kurs i akvatisk ekofysiologi, 4 sp
570010 Individuell studieplan för 1. årets studerande, 2 sp
Tid och plats: orienterande studier vecka 35 (närmare program utskickas till de antagna studenterna), inledande föreläsning ons 31.8 kl. 10.00-11.00 (sal 6201) och grupparbete kl. 11.00 –12.30 (sal 6201). Därefter fortsätter arbetet med den individuella studieplanen under det första studieåret, närmare tidpunkter meddelas senare.
Ansvarspersoner och lärartutorer: Helena Åström, Ulrika Candolin
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Under det första studieåret är målsättningen med arbetet för den individuella studieplanen att få studierna att framskrida smidigt, utveckla studiefärdigheter, planera ett studieprogram för det första läsåret samt förbereda valet av huvudämne.
Innehåll: Arbetet med en individuella studieplanen börjar under den orienterande veckan, under vilken universitetsstudierna och –miljön introduceras för studeranden, samt under vilken indelning i tutorgrupper sker. En lärar- och studerandetutor utses för varje grupp. Lärartutorn handleder studeranden att göra den individuella studieplanen, som innefattar planering över det första studieåret, samt skriftliga uppgifter (eller frågeblanketter). I den individuella studieplaneringen för första studieåret ingår också avsnitt om studiefärdigheter, samt en presentation över de olika huvudämnena (inom utbildningsprogrammet för biologi).
Läromedel och litteratur: Material och uppgifter i Moodle.
Genomförande: För att få tillgodoräkna sig den individuella studieplanen som studieprestation måste studeranden delta i den orienterande veckans program, gruppmöten, personliga diskussioner med lärartutorn och presentationer av huvudämnet samt återlämna uppgifter som delats ut vid de olika tillfällena eller via Moodle.
Bedömning: När samtliga erforderliga delprestationer har avlagts godkänns den individuella studieplanen av lärartutorerna. Godkänd/ underkänd.
Samband med andra studieavsnitt: Studeranden som påbörjat sina studier före läsåret 2005-2006 kan få den individuella studieplanen för första studieåret ersatt med de orienterande studierna (570005) eller av motsvarande avsnitt.
570009 Körkort i data- och kommunikationsteknik, 3 sp
Tid och plats: inledande föreläsning 31.8. kl. 8-10 i sal 138, presentation av kursen samt kartering av förhandskunskaper (den första tenten). Informationssökningsundervisningen utgör en integrerad del av undervisningen i biotoper och miljöbiologi och skräddarsys för att tillgodose dessa föreläsningsseriers behov.
Ansvarsperson på fakultetsnivå: planerare Jouni Vainio, svensk kontaktperson Ulrika Candolin.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Målsättningen med studieavsnittet är att ge samtliga studerande grunderna i informations- och kommunikationsteknik för att säkra framgångsrika studier. Efter avlagd studieperiod kan studeranden arbeta med den IT-miljö Helsingfors universitet erbjuder och behärskar grundläggande datorhantering.
Innehåll: Körkortet består av fem delar vars specifika målsättningar är:
- Introduktion till datoranvändning: Studeranden kan använda en dator och dess tillbehör samt behandla filer och index. Dessutom ingår grunderna för Internetanvändning och kännedom om lämplig "netikett".
- IT miljön vid HU: Studeranden känner till och kan utnyttja IT-tjänsterna vid Helsingfors universitet.
- Bearbetning och framställning av data: Studeranden känner till verktygen för redigering av information, kan välja ut det lämpligaste programmet för ändamålet, behärskar grunderna för användningen av verktyg samt kan överföra information från ett program till ett annat.
- Informationssökning: Studeranden ska kunna använda tjänsterna som erbjuds av biblioteken vid HU, samt söka efter information i olika källor som kan effektivera studierna. Därtill bör man känna till grundprinciperna för upphovsrätt.
- Datasäkerhet och dataskydd: Studeranden känner till grunderna för tryggt bruk av dator eller Internet och hur de egna valen påverkar dataskyddet.
Läromedel och litteratur: Gemensamt självstudiematerial för data- och kommunikations-studierna vid Helsingfors universitet finns tillgängligt på svenska på nätet.
Genomförande: Vid studiernas början gör studerandena ett nivåtest som kartlägger förkunskaperna. Nivåtestets uppbyggnad är identisk med en riktig tentamen. På basen av nivåtestens resultat kan studeranden läsa in perioden självständigt med hjälp av materialet som finns på universitetsnätet.
Såväl tentamen som nivåtest görs under övervakning med hjälp av dator i universitetets tentamenssystem för studieavsnittet, antingen var period för sig eller alla delavsnitt på en gång. I tentamen ingår dels direkta frågor, dels tillämpningsuppgifter. Rättningen sker elektroniskt.
Bedömning: Godkänd/underkänd.
Tent: Tenten görs på dator. Avläggandet av körkortet i data- och kommunikationsteknik kräver att man avklarat fem enskilda delar.
Tilläggsinformation: http://www.helsinki.fi/tvt-ajokortti/index.htm
Grund- och ämnesstudier i allmän biologi
Följande studieavsnitt ingår i den svenskspråkiga grundundervisningen. Ett par studieavsnitt ordnas i samarbete med den finskspråkiga grundundervisningen (molekylbiovetenskapliga övningsarbeten I och II). Några avsnitt som ingår i grund- och ämnesstudierna i allmän biologi ordnas eventuellt inte på svenska, men kan göras i samband med den finskspråkiga grundundervisningen (52746 Genetisk analys, 52736 Genteknik). Bland studieavsnitten finns också beskrivningar över andra avsnitt som erbjuds inom den svenskspråkiga undervisningen.
59900 Evolutik och systematik, 4 sp
Tid: hålls under tidsperioden 6.9.-10.10.2011, kl. 9-12 eller 13-16
Plats: sal 6406 huvudsakligen, se hemsidan för närmare information
Ansvarsperson: Liselotte Sundström
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Målet med denna föreläsningsserie är att ge allmänna insikter i livets uppkomst, mångfald och evolution, samt principerna för indelning och klassificering av växter, djur och svampar. De olika organismgrupperna behandlas ur ett problemorienterat perspektiv med exempel från pågående forskning. Föreläsningarna går parallellt med introduktionskurserna i zoologi och botanik varvid de olika organismgrupperna studeras även i praktiken.
Innehåll: Studieavsnittet består av föreläsningar, nätbaserade uppgifter och inlärningsdagbok.
Läromedel och litteratur: Material och övningar i Moodle, presentationer och inlärningsdagbok. Som bredvidläsning: Campbell, N.A. & Reece, J.B. 2010. Biology. 9 uppl. The Benjamin/Cummings Publishing Co.
Genomförande: Deltagande i undervisningen, nätuppgifter, inlärningsdagbok, föredrag.
Bedömning: Hemtent i Moodle (0-5), tidpunkt meddelas senare
Samband med andra studieavsnitt: Godkänd sluttent krävs för fältkursen i ekologi (biotopdel 59928 och experimentell del 59905).
526000 Introduktion till botaniken, 3 sp
Tid: hålls under tidsperioden 5.9.-14.10.2011, kl. 8-12 eller 13-17
Plats: sal 6201
Ansvarsperson: Helena Åström
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Ger grundläggande information om växternas systematik, struktur och förökning.
Innehåll: Studieavsnittet består av föreläsningar, kursundervisning och trädgårdsbesök.
Kursen presenterar fröväxternas olika delar, den yttre och inre byggnaden, förökningen samt systematikens grunder. Under kursen bekantar vi oss med de olika växtdelarnas struktur och funktion (rot, stam, blad, blomma, frukt) och förökningen hos olika växtgrupper (fröväxter, ormbunksväxter, mossor, alger) genom användning av färskt växtmaterial, herbarieprover, samt egenhändigt gjorda och färdiga mikroskoppreparat. Under kursen besöker vi Gardenia eller botaniska trädgården i Kajsaniemi.
Läromedel och litteratur: Kurskompendium. Som bredvidläsning: Campbell, N.A. & Reece, J.B. 2010: Biology. 9 uppl. The Benjamin/Cummings Publishing Co.
Genomförande: Deltagande i undervisningen (obligatorisk närvaro på kursen, samt deltagande i trädgårdsbesöken), tent.
Bedömning: Sluttent (0-5).
Tent: Vecka 41, tidpunkt meddelas senare
Anmälning: via WebOodi
52052 Introduktion till zoologin, 3 sp
Tid: hålls under tidsperioden 7.9.-24.10.2011, kl. 8-12 (utom 18.10 13-17)
Plats: sal 5405
Ansvarsperson: Ulrika Candolin
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Djurens anatomi studeras i arbetsgrupper där studenterna undersöker djurens byggnad med hjälp av mikroskopiska studier och genom dissektion av avlivade djur. Representanter för alla taxonomiska grupper, allt från levande urdjur till olika typer av ryggradslösa djur, fiskar och fyrfota ryggradsdjur behandlas. Speciell tonvikt läggs på att förstå hur mekanismerna för att upprätthålla livsfunktionerna förverkligas hos olika djur.
Innehåll: Studieavsnittet består av föreläsningar och kursundervisning.
Läromedel och litteratur: Kurskompendium i Moodle. Som bredvidläsning: Campbell, N.A. & Reece, J.B. 2010: Biology. 9 uppl. The Benjamin/Cummings Publishing Co.
Genomförande: Deltagande i undervisningen, obligatorisk närvaro, tent.
Bedömning: Slutvitsord baserat på två delförhör (0-5).
Tent: Vecka 43, tidpunkt meddelas senare
Anmälning: via WebOodi
55395 Kemins grunder, 5 sp
Tid: hålls under tidsperioden 14.9.-18.11.2011, kl. 9-12, 13-16 eller 8-10
Plats: sal 6406 huvudsakligen, se hemsidan för närmare information
Ansvarsperson: Ulrika Candolin
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Grundkursen i kemi strävar att 1) fördjupa skolkunskaperna i kemi, 2) ge en modern kemisk bakgrund för dem som vill använda kemi inom andra vetenskaper och 3) visa att kemin är en central vetenskap – även för biovetare.
Innehåll: Föreläsningar och räkneövningar.
Läromedel och litteratur: Valfri "allmän kemi" -bok.
Genomförande: Deltagande i undervisningen, laboratorieövning.
Bedömning: Godkända mellanförhör, sluttent som bedöms på en skala 0-5.
Tent: Eventuella mellanförhör, sluttent vecka 46, närmare tidpunkt meddelas senare.
Anmälning: via WebOodi
529001 Biovetenskapernas grunder I, 6 sp
Tid: hålls under tidsperioden 5.10.-9.12.2011, kl. 9-12, 13-16 eller 8-10.
Plats: sal 3041, 6201 eller 6406, se hemsidan för närmare information
Ansvarsperson: Jukka Finne
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Strävan är att uppdatera skolkunskaperna och lägga grunden för vidare biologistudier. Speciell vikt läggs vid förståelsen av helheter, hur de olika delområdena griper in i varandra. Tyngdpunkten ligger på fenomen på molekyl- och cellnivå.
Innehåll: Grunderna i biokemi, cellbiologi och immunologi, mikrobiologi, genetik, genteknologi och humangenetik behandlas.
Läromedel och litteratur: Föreläsningar. Som bredvidläsning: Campbell, N.A. & Reece, J.B. 2010: Biology. 9 uppl. The Benjamin/Cummings Publishing Co.
Genomförande: Föreläsningar. Mellanförhör över de olika delarna.
Bedömning: Slutvitsord baserat på godkända mellanförhör (0-5). Samtliga mellanförhör måste vara godkända innan kursen kan registreras.
Tent: Mellanförhör under kursens gång, närmare tidpunkter meddelas senare.
52025 Molekylbiovetenskapliga övningsarbeten I, 3 sp
Tid: 31.10 - 11.11.2011, kl. 10-16
Plats: meddelas i samband med anmälningen
Ansvarsperson: Jukka Finne
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav
Målsättning: Kursens målsättning är att få en inblick i de viktigaste molekylernas egenskaper, samt att lära sig grunderna i laboratoriesäkerhet och riktigt utförda arbetsmetoder. Målsättningen är att göra studeranden förtrogen med allmänt använda biokemiska laboratorietekniker.
Innehåll: Kursen består av nio övningsarbeten som utförs under ledning av en kursassistent (framställning av lösningar, fraktionering av blod, fraktionering av plasma med hjälp av anjonbyteskromatografi, bestämning av proteinhalt, SDS-page, extrahering av DNA, bestämning av blodets lipidsammansättning med hjälp av tunnskiktskromatografi, bestämning av NADP+ och NADPH:s absorptionsspektra och glukoshaltens enzymatiska bestämning).
Läromedel och litteratur: Kurskompendium och material i Moodle.
Genomförande: Deltagande i övningsarbetena, arbetsdagbok och arbetsbeskrivningar.
Bedömning: Skriftlig tent, arbetsdagbok och arbetsbeskrivningar bedöms enligt godkänd/ underkänd.
Tent: tidpunkt meddelas senare
Anmälning: via WebOodi – kontrollera att anmälning sker till rätt grupp (platser reserverade för svenskspråkiga studerande)
529004 Molekylbiovetenskapliga övningsarbeten II, 3 sp
Tid: 21.11-2.12 och 12.-16.12.2011, kl. 13-18
Plats: meddelas i samband med anmälningen
Ansvarsperson: Jukka Finne
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Molekylbiovetenskapliga övningsarbeten I (52025) avklarad.
Målsättning: Kursens målsättning är att studeranden efter avklarad kurs behärskar grundprinciperna av mikrobiologiska laboratoriearbeten, arbete i ett forskningslaboratorium samt aseptiska arbetsformer. Kursens målsättning är också att ge en inblick i grunderna för genetisk variation och genteknikarbetsformer demonstrerade med hjälp av mikrober.
Innehåll: Under kursarbetena behandlas bl.a. följande aspekter och metoder: Mikroskopering, aseptiskt laboratoriearbete, överföring av bakterier, odling av bakterier och bakteriofager, beräkning av bakteriers celltäthet och bestämning av bakteriofagtitern, odling och identifiering av olika bakterier, påvisande av genetisk variation genom mutation, transformation och konjugation, genotyp och fenotyp, genöverförings- och mutationsfrekvenser, selektion, extrahering av plasmid-DNA ur bakterier, restriktionsenzymanalys, agarosgelelektrofores, visualisering och dokumentering av DNA. Laboratoriearbetenas dokumentering i arbetsboken.
Läromedel och litteratur: Kurskompendium och material i Moodle.
Genomförande: Laboratoriearbeten, godkänd arbetsbok, sluttent.
Bedömning: Sluttent (0-5).
Tent: tidpunkt meddelas senare
Anmälning: via WebOodi– kontrollera att anmälning sker till rätt grupp (platser reserverade för svenskspråkiga studerande)
52078 Cellbiologi och cytogenetik, 2 sp
Tid: hålls under tidsperioden 15.11.-14.12.2011 (växtceller, djurceller, cytogenetik), kl. 9-12 eller 13-16.
Plats: sal 6406
Ansvarsperson: Helena Åström
Målgrupp: Första årets studerande.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Ge grundläggande vetskap om växt- och djurcellens struktur och funktion, samt cytogenetikens grunder.
Innehåll: Föreläsningarna består av en botanisk, zoologisk och cytogenetisk del.
Under den botaniska delen genomgås framställning och färgning av preparat ur växtvävnader för ljusmikroskopi. Växtcellernas ljusmikroskopiska byggnad behandlas, grundbyggnaden av växtceller och -vävnader, cellorganellernas egenskaper, cellväggens struktur och kemiska sammansättning, samt växtcellens reservnäringsämnen. Genomgång av fluorescensmikroskopi och tolkning av elektronmikroskopiska bilder av växtceller.
Den zoologiska delen behandlar huvuddragen av djurcellens struktur och funktion. Genomgång av de olika vävnaderna, vävnadernas utveckling, struktur (och funktion), samt celltyper och cellernas funktion i vävnaden.
Under cytogenetikdelen behandlas cytogenetikens användningsområden, grundterminologi och de vanligaste cytogenetiska metoderna. Framställning av kromosompreparat och kromosomernas beteende i mitosen och meiosen. Människans kromosomer och kromosomavvikelser analyseras och vi bekantar oss med olika kromosomsidor på internet.
Läromedel och litteratur: Kurskompendier, och/eller material över de olika delarna i Moodle. Som bredvidläsning: Campbell, N.A. & Reece, J.B. 2010: Biology. 9 uppl. The Benjamin/Cummings Publishing Co.
Genomförande: Föreläsningar. Tenter över de olika delarna.
Bedömning: Slutvitsord baserat på delförhören (0-5). Godkänt vitsord krävs i varje delförhör. Samtliga mellanförhör måste vara godkända innan kursen kan registreras.
Tent: 14.12.2011, kl. 8-12, sal 6406
58595 Vetenskapliga föredrag, 2-3 sp
Ansvarsperson: Liselotte Sundström
Innehåll: Studenter inom den svenskspråkiga undervisningen kan delta i seminarier och föredragsserier både inom och utanför universitetet. Skriftliga rapporter inlämnas till den svenska ansvarsprofessorn. Tio åhörda föredrag, med åtföljande 1-2 sidor lång rapport ger 2 sp, 15 föredrag ger 3 sp. I synnerhet forskarseminarierna vid biovetenskapliga institutionen rekommenderas. Också vetenskapliga samfund arrangerar regelbundet seminarier av intresse.
Genomförande: Åhörande av vetenskapliga föredrag efter eget val.
Bedömning: Godkänd prestation då de skriftliga rapporterna kontrollerats.
52063 Mykologins grunder, 2 sp
Tid: Kursstart 12.9.2011 kl. 14-18, övriga kurstider (lör-sön) i september-oktober (17.9, 1.10 och 2.10, kl. 9-15)
Plats: kursstart 12.9.2011 sal 6201, övriga kursgånger i fält
Ansvarsperson: Helena Åström
Målgrupp: Kursen passar bäst in i programmet för det andra studieåret, eller senare.
Förkunskaper: Inga förhandskrav.
Målsättning: Kursen ger kunskap om svamparnas systematik, byggnad, levnadsförlopp, evolution och artkännedom. Ätliga och giftiga svampar samt handelssvampar presenteras.
Innehåll: Kursen består av teori i form av föreläsningar och praktik i form av mikroskopering, samt exkursioner.
Läromedel och litteratur: Tilläggsmaterial finns på nätet inom den virtuella artkännedomsmiljön Pinkka.
Genomförande: Obligatoriskt deltagande i föreläsningar, övningsarbeten och exkursioner. Artkännedomstent i fält.
Bedömning: Sluttent (0-5).
Anmälning: senast 31.8.2011via WebOodi.
585000 Kurs i akvatisk ekofysiologi, 4 sp
Tid: Kursen hålls i augusti-september 2011. Kursen omfattar demonstrationer, föreläsningar och kursarbeten.
Plats: Tvärminne zoologiska station, Hangö.
Ansvarsperson: Magnus Lindström
Förkunskaper: Inga förhandskrav
Innehåll: Simningsbeteende, dygnsrytmik och bioturbation hos små kräftdjur med hjälp av videoteknik i infrarött ljus. Bottendjurens beteende i olika syreförhållanden och mätning av syreprofiler i bottensediment med hjälp av mikroelektrod. Undersökning av evertebraternas synförmågas anpassning till ljusmiljön med hjälp av elektrofysiologiska metoder. Undersökning av ljusmiljön under en dag på havet genom mätning av den spektrala fördelningen av ljuset på olika djup.
Läromedel och litteratur: Introducerande kursmaterial sänds till deltagarna före kursstarten.
Genomförande: Demonstrationer, föreläsningar och kursarbeten. Obligatorisk närvaro.
Bedömning: Slutseminarium, godkänd/ underkänd.
Anmälning: Anmälan per e-post till ansvarspersonen.
