Kuinka saavuttaa parhaat oppimistulokset?

Opettajan tehtävä ei ole niinkään välittää tietoa vaan mahdollistaa oppiminen, sanoo Opettajien akatemian perustajajäseneksi valittu bantukielten tutkija Lotta Aunio.

Maailman kulttuurien laitoksella lehtorina vuodesta 2004 työskennellyt Lotta Aunio valittiin kolmenkymmenen ensimmäisen jäsenen joukossa Opettajien akatemiaan, Helsingin yliopiston perustamaan yliopisto-opettajien verkostoon, jonka tavoitteena on kehittää ja jakaa opetusosaamista.

Yksilöllistä oppimista

Aunion erityisansioksi valintaraati nosti muun muassa erilaisten oppijatyyppien huomioimisen opetuksessa. Sama oppimismetodi ei sovi kaikille, Aunio selittää:

– Globaali oppija lähestyy asioita kokonaisuuksina, lineaarinen lähtee yksityiskohdista. Yhdellä on enemmän kuulo-, toisella näkö- tai kosketusmuistia. On hyödyllistä kiinnittää huomiota siihen miten oppii, tulla tietoiseksi oppimisestaan.

Aunio haastaa opiskelijansa kokeilemaan reippaasti eri oppimistyylejä. Vieraaltakin tuntuvan tyylin avulla voi löytää itsestään vahvuuksia joita ei ole edes osannut etsiä. Toisaalta hän kannustaa myös kehittämään niitä alueita jotka kehittämistä kaipaavat, sillä oppiminen on sitä tehokkaampaa mitä useampia eri oppimistekniikkoja on käytössä.

Mielekkyys ja motivaatio

Oppimisen paras tae on kuitenkin motivaatio. Sitä Aunio ruokkii vuorovaikutteisella, osallistavalla opetusotteella, ajankohtaisilla opetusmateriaaleilla sekä opetuksen linjakkuudella.

Linjakkuuden käsite löytyi yliopistopedagogian opinnoista Auniolle opetuksen ohjenuoraksi: ”että suunnitellaan opetus niin että loppukuulustelussa mitataan samoja asioita kuin mitä on opetettu ja mitä halutaan opiskelijoiden oppivan. Eli että oppimistavoitteet, -sisältö ja -tulokset vastaavat toisiaan. Se lisää oppimisen mielekkyyttä.

– Opetukseen mielekkyys löytyy puolestaan opettamisen oppimisesta, Aunio vakuuttaa, vaikka samoja kursseja opettaisi vuodesta toiseen:

– Kuinka paljon hauskempaa on opettaa kun ei aina tarvitse opettaa samalla tavalla.

Opettajien akatemian 30 perustajajäsentä »»

Maailman kulttuurien laitos »»

Opettajien akatemia »»

Kommentoi uutista Facebookissa »»

Teksti: Inka Kaakinen
Kuva: veikko Somerpuro
1.2.2013
Helsingin yliopisto, verkkotoimitus