
27.4.2012
Hoitoa ja hoivaa
Maailman koulutetuinta kansaa riivaavat terveyserot.
Lehden etusivulle »»

8.5.2012
Avointa tiedettä
Tutkimustieto halutaan kaikkien saataville - mutta kuka maksaa kulut?
Lehden etusivulle »»
EU:n Sokrates-ohjelmaa arvioitiin
EU on pyytänyt jäsenmaita arvioimaan Sokrates-koulutusohjelman toteutumista. Suomessa kokemukset ovat olleet pääosin positiivisia.
Sokrates on Euroopan unionin koulutusohjelma, joka avaa henkilövaihdon sekä projektien ja verkostojen kautta mahdollisuuksia eurooppalaiseen yhteistyöhön. Laajan ohjelman kohderyhmiin kuuluvat niin oppilaat, opiskelijat, opettajat, muu opetusalan henkilöstö, koulujen johto kuin hallintohenkilöstökin. Ohjelma jakautuu alaohjelmiin, joita ovat muun muassa kouluopetuksen Comenius ja korkeakoulutuksen Erasmus.
Väliraportoinnin tavoitteena on osoittaa ohjelman kehittämiskohteet, tuottaa tietoa toimintojen tarpeellisuudesta ja luoda pohjaa jatkopäätöksille. Suomessa tehdyssä väliraportissa todetaan, että ohjelma on toteutettu hyvin ja se on sopusoinnussa kansallisen koulutuspolitiikan kanssa. Yhteisen koulutuspoliittisen tavoiteohjelman ja eurooppalaisen korkeakoulutusalueen luomiseen tähtäävän Bolognan julistuksen näkökulmista olisi kuitenkin suotavaa, että Sokrates-ohjelman rakennetta kehitettäisiin tukemaan poliittisten tavoitteiden saavuttamista.
Suomessa Sokrates-ohjelman kansallisen väliarvioinnista vastasi opetusministeriö ja arviointi toteutettiin Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitoksella.
Tarkemmat tiedot arvioinnista ja Suomessa tehty väliraportti löytyvät Opetusministeriön Etusivu-verkkolehdestä.
Teksti: Tapio Nurminen
Kuva: European Communities
6.11.2003
www.helsinki.fi/verkkotoimitus
Tilaa uutiset RSS-syötteenä >>
Kuukauden uutiset >>
Uutisarkisto >>
EU on pyytänyt jäsenmaita arvioimaan Sokrates-koulutusohjelman toteutumista. Suomessa kokemukset ovat olleet pääosin positiivisia.
Sokrates on Euroopan unionin koulutusohjelma, joka avaa henkilövaihdon sekä projektien ja verkostojen kautta mahdollisuuksia eurooppalaiseen yhteistyöhön. Laajan ohjelman kohderyhmiin kuuluvat niin oppilaat, opiskelijat, opettajat, muu opetusalan henkilöstö, koulujen johto kuin hallintohenkilöstökin. Ohjelma jakautuu alaohjelmiin, joita ovat muun muassa kouluopetuksen Comenius ja korkeakoulutuksen Erasmus.Väliraportoinnin tavoitteena on osoittaa ohjelman kehittämiskohteet, tuottaa tietoa toimintojen tarpeellisuudesta ja luoda pohjaa jatkopäätöksille. Suomessa tehdyssä väliraportissa todetaan, että ohjelma on toteutettu hyvin ja se on sopusoinnussa kansallisen koulutuspolitiikan kanssa. Yhteisen koulutuspoliittisen tavoiteohjelman ja eurooppalaisen korkeakoulutusalueen luomiseen tähtäävän Bolognan julistuksen näkökulmista olisi kuitenkin suotavaa, että Sokrates-ohjelman rakennetta kehitettäisiin tukemaan poliittisten tavoitteiden saavuttamista.
Suomessa Sokrates-ohjelman kansallisen väliarvioinnista vastasi opetusministeriö ja arviointi toteutettiin Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitoksella.
Tarkemmat tiedot arvioinnista ja Suomessa tehty väliraportti löytyvät Opetusministeriön Etusivu-verkkolehdestä.
Teksti: Tapio Nurminen
Kuva: European Communities
6.11.2003
www.helsinki.fi/verkkotoimitus
Kuukauden uutiset >>
Uutisarkisto >>
World Design Capital Helsinki 2012